新手学习XSL的好东西

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新手学习XSL的好东西

luckyzmw · 2006-02-09 · via 博客园 - luckyzmw

http://home.zdjw.gov.cn/schools/zdsyzx/gudu/xml/Article_show.htm?Article_id=16
有链接的页面还得看上面:)
学XSL（一） (二）（三）（四）（五）（六）（七）（八）（返回）

2000-05-03· 禹希初·CPCW

第一个XML文档

　　随着Internet的发展，越来越多的信息进入互联网，信息的交换、检索、保存及再利用等迫切的需求使HTML这种最常用的标记语言已越来越捉襟见肘。HTML将数据内容与表现融为一体，可修改性、数据可检索性差，而XML借鉴了HTML与数据库、程序语言的优点，将内容与表现分开，不仅使检索更为方便，更主要的是用户之间数据的交换更加方便，可重用性更强。

　　XML是一种元标记语言，没有许多固定的标记，为WEB开发人员提供了更大的灵活性。当我们使用HTML时，标记只是简单的表示内容的显示形式，而与表示的内容没有任何关联，为文档的进一步处理带来极大的不便。比如要表示个人简历，用HTML的表示方式如下：

< HTML >

< BODY >

< TABLE border=1 cellspacing=0 >

< TH >姓名< TD >禹希初< TH >性别< TD >男< TH >生日< TD >1977.5

< TR >

< TH >技能< TD colspan=5 >数据库设计与维护、WEB开发

< /TABLE >

< /BODY >

< /HTML >

　　在这里，我们无法从标记TH、TD得知其内容表示什么，如果用XML，相应的文档（文件名：个人简历.xml）就可写成如下形式：

< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >

< resume >

< name >禹希初< /name >

< sex >男< /sex >

< birthday >1977.5< /birthday >

< skill >数据库设计与维护、WEB开发< /skill >

< /resume >

说明：

　　version──规定了XML文档的版本，此处只能是1.0；

　　encoding── 此处规定了XML文档的编码类型，此处取值为“GB2312”，也就是“简体中文”。

　　对比两例，使用XML我们可以做到自定义标记，用标记表明内容的含义。这样在Internet上交流资料时，为用计算机处理文档提供了极大的方便，同时我们阅读源文件时也不会被一大堆格式弄得晕头转向。

　　然而，由于XML并没有为标记规定显示方式，如果我们在游览器中查看以上两个文档（建议使用IE5.0或更新版本），我们将看到xml文档并没有以诸如表格的方式来显示。难道我们就不能像HTML一样显示文档吗？回答是否定的。以个人简历为例，需要另建一个格式文件说明各个标记的显示方式，其内容如下（假设文件名为resume.css）：

resume{ display: block;}

name{ display: block; font-size:120%;}

sex{ display:block; text-indent:2em}

birthday{ display:block; text-indent:2em}

skill{ display:block; text-indent:2em}

说明：

　　以上均为CSS样式，建议读者参考有关资料熟悉CSS，在以后学习中必须用到，此处由于篇幅关系不作介绍。建立文件resume.css后，在个人简历.xml文件的第一行后添加以下文字：

< ?xml:stylesheet type="text/css" href="resume.css"? >

说明：

　　此处表示引用一个外部CSS样式文件，其中type规定样式类型（可取值为text/css或text/xsl），href规定文件路径。

　　保存文件，再以IE5.0打开文件。怎么样？格式有些不一样吧。好象还不令人满意，文档内容是清晰了，但显示效果比HTML编写的文档就差得多了，XML编写的文档就只能以这种方式显示吗？！

提示：

　　1. 为了更好的理解与掌握XML，建议大家熟悉HTML 4.0与CSS 2.0语法；掌握javascript、VBscript中至少一种；编程经验、对数据库理论与SQL的了解均能使大家在学习XML时获益。

　　2. XML文档中标记必须成对出现，如果是空标记也必须有前加“/”的同名标记结束，或使用此种文式< xml_mark/ >表示空标记。

　　3. XML以及下周将要介绍的XSL文档，属性值必须用双引号（"）或单引号（'）括起来。

　　4. XML文档必须是好结构的（XSL文档也是XML文档中一种），也就是说标记必须有结束标记、标记可以嵌套但不可交叉，如

< outer >< inner >< /inner >< inner/ >< /outer >

是合法的，而下面的形式

< outer >< inner >< /outer >< /inner >

则是错误的。如果XML文档在浏览时出错，多半是违反了上面提到的规则。

跟我学XSL（二）（返回标题）

2000-05-04· 禹希初·CPCW

XSL入门

　　上期我们讲到用CSS（层叠样式表）来格式化XML文档，其效果并不很令人满意。实际上CSS用来格式化HTML标记比较合适些，只是因为它简单才在上例中采用。

　　XML在更多的时候只是一种数据文件，怎样将它变为我们日常所看到的HTML格式那样的文件呢？如果我们将XML文件比作结构化的原料的话，那么XSL就好比“筛子“与“模子“，筛子选取自己需要的原料，这些原料再通过模子形成最终的产品：HTML。

　　这个模子大致是这样：我们先设计好表现的页面，再将其中需要从XML中获取数据来填充内容的部分“挖掉“，然后用XSL语句从XML中筛出相关的数据来填充。一言以譬之：这XSL实际上就是HTML的一个“壳子“，XML数据利用这个“壳“来生成“传统“的HTML。

　　XML在展开时是一个树形结构，我们将树形结构中自定义标记称为节点，节点之间存在父子、兄弟关系，我们要访问其中的结点从根结点就要以”／”来层层进入。

　　在XSL这个壳中，我们要从原料库？？XML里提取相关的数据，就要用到XSL提供的模式化查询语言。所谓模式化查询语言，就是通过相关的模式匹配规则表达式从XML里提取数据的特定语句，即我们上所说的“筛子“。

参考微软的”XSL开发者指南”，我们大致可将模式语言分为三种：

选择模式

< xsl:for-each >、< xsl:value-of >,和 < xsl:apply-templates >

测试模式

< xsl:if > 和< xsl:when >

匹配模式

< xsl:template >

我们现在就分别对之进行介绍。

一、选择模式

　　选择模式语句将数据从XML中提取出来，是一种简单获得数据的方法，这几个标记都有一个select属性，选取XML中特定的结点名的数据。

1、< xsl:for-each >

如在XML中有这样的数据:

< author >

< name >小禹< /name >

< name >春华< /name >

< name >秋实< /name >

< /author >

　　我们要读取这三个作者名字，是一个一个地按”author/name”方法来读取吗，可有多个这样的name呀？如果有一种程序性的语句来循环读取有多好啊！

　　想得很对，XSL提供了这样的具有程序语言性质的语句< XSL:for-each >

　　用它读取这三个作者名字的方法如下:

< xsl:for-each select=”author/name” >

…….

< ./xsl:for-each >

select，顾名思义：选取，它可以选定XML中特定唯一的标记，也可以选择某一类相同的标记，我们称之为结点集。

语法：

< xsl:for-each select="pattern" order-by="sort-criteria-list">

属性：

1. select

　　根据XSL样式查询考察上下文以决定哪类结点集（满足select条件）使用此样式描述。作为一种简化的表示就是，如果你想对文档中的某一种标记的内容的显示方式进行格式化，就可以将让select等于此元素的标记名。例如欲对标记xml_mark进行格式化，即可用如下方式表示：

< xsl:for-each select="xml_mark" >

< !--样式定义-- >

< /xsl:for-each >

2. order-by

　　以分号（;）分隔、作为排序标准的列表。在列表元素前添加加号（+）表示按此标记的内容以升序排序，添加减号（-）表示逆序排序。作为一种简化的表示就是，排序标准列表就是由select规定的标记的子标记的序列，每个标记之间以（;）分隔。

2、< xsl:value-of >

< xsl:for-each >模式只是选取节点，并没有取出节点的值，好比猴子只是爬到了树的某个枝干上，那么就用< xsl:value-of >来摘“胜利果实“吧！

语法：

< xsl:value-of select="pattern" >提取节点的值

属性：

select用来与当前上下文匹配的XSL式样。简单的讲，如果要在XSL文档某处插入某个XML标记（假定是xml_mark标记）的内容，可用如下方式表示：

< xsl:value-of select="xml_mark" >< /xsl:value-of >

或

< xsl:value-of select="xml_mark"/ >

示例：

　　此处仍以上期的个人简历的作为例子，我们需要对文件（个人简历.xml）作一定修改，确切的说是将其中的第二行

< ?xml:stylesheet type="text/css" href="resume.css"? >

修改为

< ?xml:stylesheet type="text/xsl" href="resume.xsl"? >

然后建立一个新文件：resume.xsl，其内容如下：

< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >

< HTML xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl" >

< HEAD >

< TITLE >个人简历< /TITLE >

< /HEAD >< BODY >

< xsl:for-each select="resume" >

< P/ >

< TABLE border="1" cellspacing="0" >

< CAPTION style="font-size: 150%; font-weight: bold" >

个人简历

< /CAPTION >

< TR >

< TH >姓名< /TH >< TD >< xsl:value-of select="name"/ >< /TD >

< TH >性别< /TH >< TD >< xsl:value-of select="sex"/ >< /TD >

< TH >生日< /TH >< TD >< xsl:value-of select="birthday"/ >< /TD >

< /TR >

< TR >

< TH >技能< /TH >< TD colspan="5" >< xsl:value-of select="skill"/ >< /TD >

< /TR >

< /TABLE >

< /xsl:for-each >

< /BODY >

< /HTML >

　　完成这些以后再来让我们看一下辛勤劳动的成果，怎么样？效果不错吧。更酷还在后头呢。现在我们对文件（个人简历.xml）作进一步的修改：

1. 在标记< resume >前添加一个新标记< document >；

2. 将标记对< resume >< /resume >之间的内容（包括这一对标记）复制并粘贴在其后，并在最后用< document >结束。

3. 以Notepad.exe打开文件resume.xsl，在标记< HTML >之后添加文字：< xsl:for-each select="document" >；在标记< /HTML >之前添加文字：< /xsl:for-each >，保存文件。

4. 在浏览器中打开文件（个人简历.xml）。看到了什么？两份个人简历！

　　就这样，利用XML我们可以编写内容与样式完成分离的文档！当然，XSL文件比一般的HTML文件要复杂一些，然而一旦完成则可用于格式化所有同类的XML文档。

注：如果拷贝代码，请将空格删除

跟我学XSL（三）（返回标题）

2000-05-05· 禹希初·CPCW

XSL模板与匹配模式

　　经过前几日的学习，我们学习了XHTML文档的编写和以及三个XSL元素，已能编写相当灵活的XSL文档，今天将学习的是XSL模板的编写。我们都知道，短的文档、程序十分好读，但当规模增大后，其复杂性也以更快的速度增加。

　　前面我们学了< xsl:for-each >、< xsl:value-of >等，可以用它们对XML数据实现简单的格式化输出，但如果遇到比较复杂的XML格式输出，将XSL按照要求依次写下来的话，一是设计困难，可扩展性差，不利于人员之间的分工协作；另则，可修改性很差，可能会出现牵一发而动全军的情况，不利于维护。程序中模块化设计逐步细化的方法在这里得到了应用！

　　XSL模板将XSL的设计细化成一个个模板（块），最后再将这些模板（块）组合成一个完整的XSL；好比船与集装箱，我们不是将所有的货物一件件地堆起来，而是装在各自的集装箱中，然后再在船上将这些集装箱堆放起来。这种方法可以使你先从整体上考虑整个XSL的设计，然后将一些表现形式细化成不同的模块，再具体设计这些模块，最后将它们整合在一起，这样，将宏观与微观结合起来，符合人们条理化、规范化要求。

装集装箱？？书写模板（块）：< xsl:template >

< xsl:template >

语法：

< xsl:template match="node-context" language="language-name" >

属性：

match ── 确定什么样的情况下执行此模板。作为一种简化的说明，在此处使用标记的名字；其中最上层模板必须将match设为“/”

language ── 确定在此模板中执行什么脚本语言，其取值与HTML中的SCRIPT标记的LANGUAGE属性的取值相同，缺省值是Jscript

< xsl:template >用match属性从XML选取满足条件的节点，征对这些特定的节点形成一个特定输出形式的模板。

吊集装箱上船-？？调用模板（块）：< xsl:apply-templates >

< xsl:apply-templates >

语法：

< xsl:apply-templates select="pattern" order-by="sort-criteria-list" >

属性：

select ── 确定在此上下文环境中应执行什么模板，即选取用< xsl:template >标记建立的模板（块）。

order-by ── 以分号（;）分隔的排序标准，通常是子标记的序列

示例：

　　以个人简历为例，为便于处理我们希望“技能”中每一项都用标记对< skill >< /skill >括起来，有多少项技能就有多少个这种标记对，经过修改后的个人简历XML文档内容如下：

< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >

< ?xml:stylesheet type="text/xsl" href="resume_template.xsl"? >

< document >

< resume >

< name >禹希初< /name >

< sex >男< /sex >

< birthday >1977.5< /birthday >

< skill >数据库设计与维护< /skill >

< skill >WEB开发< /skill >

< /resume >

< /document >

　　然后，建立一个新XSL文件resume_template.xsl，采用模板的形式，其内容如下：

< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >

< xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl" >

< !--根模板-- >

< xsl:template match="/" >

< HTML >< HEAD >< TITLE >个人简历< /TITLE >< /HEAD >

< BODY >

< xsl:apply-templates select="document/resume"/ >

< /BODY >

< /HTML >

< /xsl:template >

< !--简历模板-- >

< xsl:template match="resume" >

< TABLE border="1" cellspacing="0" >

< CAPTION >个人简历（

< xsl:eval >formatIndex(childNumber(this), "I")< /xsl:eval >

）< /CAPTION >

< xsl:apply-templates select="name" / >

< xsl:apply-templates select="sex" / >

< xsl:apply-templates select="birthday" / >

< TR/ >

< TD >技能< /TD >< TD COLSPAN="5" >

< TABLE cellspacing="0" >

< xsl:apply-templates select="skill"/ >

< /TABLE >

< /TD >

< /TABLE >

< BR/ >

< /xsl:template >

< !--姓名模板-- >

< xsl:template match="name" >< TD >姓名< /TD >

< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >

< /xsl:template >

< !--性别模板-- >

< xsl:template match="sex" >< TD >性别< /TD >

< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >

< /xsl:template >

< !--生日模板-- >

< xsl:template match="birthday" >< TD >生日< /TD >

< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >

< /xsl:template >

< !--技能模板-- >

< xsl:template match="skill" >

< TR >< TD >< xsl:value-of/ >< /TD >< /TR >

< /xsl:template >

< /xsl:stylesheet >

　　保存文件，打开文件（个人简历.xml），效果令人满意吧。其实要做到同样的效果，用前面三周介绍的方法也可做，但你得把它作为一整体考虑。

　　在上面的XSL文件中，我们将性别、生日、技能等数据项分别用模板来单独写，再用< xsl:apply-template >来调用，这样，即使你日后要对这些模板作相应的修改与扩充也很方便，不致于出现互相干扰、混杂不清的情况。这种从上至下、逐层细化的设计方法，极大地减少工作复杂程度，也大大减少了差错的产生，可以实现多人的协作设计。

注意：

　　如果XML文档中不同标记有同名的子标记，在为其编写模板时，应把父标记作为其前缀，格式为（parent_mark/child_mark）。

　　模板文件必须有一个根模板，其属性match是“/”。

注：如果拷贝源代码，请将空格删除

跟我学XSL（四）（返回标题）

2000-05-06· 禹希初·CPCW

测试模式

　　XML技术的优势之一就在于数据输出的可选择性，即选择需要的数据输出。前面我们所讲到的选择模式语句:<xsl:for-each>、<xsl:value-of>及<xsl:apply-template>只是简单的选取通过”/”符号层层到达的节点，如果我们对XML数据不需要全部输出，而只需要其中的满足某条件的部分数据，“萝卜青菜、各取所需“，那么条件判断<xsl:if>与多条件判断<xsl:choose>及<xsl:when>则迎合了这种需要，如果你对程序设计熟悉的话，会觉得它们似曾相识。

XSL中的IF，首先，介绍XSL元素<xsl:if>的语法结构：

<xsl:if>

语法：

<xsl:if expr="script-expression" language="language-name" test="pattern">

属性：

　　expr ──脚本语言表达式，计算结果为“真”或“假”；如果结果为“真”，且通过test，则在输出中显示其中内容（可省略此项属性）。

　　language ──expr属性中表达式的脚本语言类型，其取值与HTML标记SCRIPT的LANGUAGE属性的取值相同，缺省为“JScript”test ──源数据测试条件。

示例：

此处以一份报表为例，文件名为report.xml，其内容如下：

<?xml version="1.0" encoding="GB2312"?>

<?xml:stylesheet type="text/xsl" href="report.xsl"?>

<class>

甲班

</class><q1>50</q1><q2>70</q2>

乙班

</class><q1>20</q1><q2>30</q2>

丙班

</class><q1>70</q1><q2>40</q2>

</document>

　　我们采用XSL模板结合今天所学的<xsl:if>，为其编写一个XSL文档，要求季度产量小于等于20的用红色表示，文件名为report.xsl，内容如下：

<?xml version="1.0" encoding="GB2312"?>

<xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl">

<xsl:template match="/">

<HTML><HEAD><TITLE>1999年生产统计</TITLE></HEAD>

</HTML>

</xsl:template>

<xsl:template match="document">

<H3>1999年生产统计</H3>

<TABLE　border="1" cellspacing="0">

一季度

</TH><TH>

二季度

</TH>

<TH>

三季度

</TH><TH>

四季度

</TH>

<xsl:apply-templates select="report"/>

</TABLE>

</xsl:template>

<xsl:template match="report">

<TR>

</TR>

</xsl:template>

<xsl:template match="q1|q2|q3|q4">

<xsl:if test=".[value() $le$ 20]">

<xsl:attribute name="style">color:red</xsl:attribute>

</xsl:if>

<xsl:value-of/>

</xsl:template>

</xsl:stylesheet>

说明：

q1|q2|q3|q4 ──标记q1、q2、q3、q3均用此模板确定输出

$le$ ──是关系运算符中的“小于等于”，其它关系有小于（$lt$）、大于（$gt$）、大于等于（$ge$）、等于（$eq$）、不等于（$ne$）等

. ──表示引用当前标记

[ ] ──表示筛选，只有满足筛选条件的标记才能被选取

value() ──XSL函数，其他常用XSL函数有text()、end()、index()等。

　　下期，我们将学习XSL的另外三个元素，可对同一数据进行多次测试，根据不同条件产生相应输出。

跟我学XSL（五）（返回标题）

2000-05-07· 禹希初·CPCW

XSL中的choose

　　上期我们学习了XSL元素< xsl:if >，已能通过测试XML数据的值来决定不同的输出形式（不知你尝试过没有，实际上< xsl:for-each >也可部分实现< xsl:if >的功能），但有时，我们希望对同一数据同时测试多个条件，根据不同条件输出相应结果。当然，我们可以用if，假如我们只有if可用的话。幸好我们有一个更好的选择，那就是用< xsl:choose >。下面介绍相关元素的语法：

< xsl:choose >

语法：< xsl:choose >

属性：无，表示一个多选测试的开始

< xsl:when >

语法：

< xsl:when expr="script-expression" language="language-name" test="pattern" >

属性：

expr ── 脚本语言表达式，计算结果为“真”或“假”；如果结果为“真”，且通过test，则在输出中显示其中内容（可省略此项属性）。

language ── expr属性中表达式的脚本语言类型，其取值与HTML标记SCRIPT的LANGUAGE属性的取值相同，缺省为“JScript”。

test ── 源数据测试条件。

< xsl:otherwise >

语法：< xsl:otherwise >

属性：无，在一个多选测试中，如果没有不满足< xsl:when >规定的条件，如果在最后有此标记，则输出此标记中的内容。

示例：

　　此处以学生成绩单为例，要求按成绩的高低给出优秀（ >85）、一般（70~85）、起格（60~69）、不及格（< 60），而不是显示分数。其中成绩单的XML文档(文件名：grade.xml)如下：

< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >

< ?xml:stylesheet type="text/xsl" href="grade.xsl"? >

< document >

< grade >

< name >大胖< /name >< english >80< /english >

< math >90< /math >< chymest >90< /chymest >

< /grade >

< grade >

< name >小花< /name >< english >98< /english >

< math >70< /math >< chymest >85< /chymest >

< /grade >

< /document >

　　为实现按分数分等级显示，其XSL文档（文件名：grade.xsl）内容如下：

< ?xml version="1.0" encoding="GB2312"? >

< xsl:stylesheet xmlns:xsl="http://www.w3.org/TR/WD-xsl" >

< xsl:template match="/" >

< HTML >

< HEAD >< TITLE >成绩单< /TITLE >< /HEAD >

< BODY >< xsl:apply-templates select="document"/ >< /BODY >

< /HTML >

< /xsl:template >

< xsl:template match="document" >

< TABLE border="1" cellspacing="0" >

< TH >姓名< /TH > < TH >英语< /TH >< TH >数学< /TH >< TH >化学< /TH >

< xsl:apply-templates select="grade"/ >

< /TABLE >

< /xsl:template >

< xsl:template match="grade" >

< TR >

< TD >< xsl:apply-templates select="name"/ >< /TD >

< TD >< xsl:apply-templates select="english"/ >< /TD >

< TD >< xsl:apply-templates select="math"/ >< /TD >

< TD >< xsl:apply-templates select="chymest"/ >< /TD >

< /TR >

< /xsl:template >

< xsl:template match="name" >< xsl:value-of/ >< /xsl:template >

< xsl:template match="english|math|chymest" >

< xsl:choose >

< xsl:when test=".[value() $gt$ 85]" >优秀< /xsl:when >

< xsl:when test=".[value() $gt$ 70]" >一般< /xsl:when >

< xsl:when test=".[value() $gt$ 60]" >起格< /xsl:when >

< xsl:otherwise >不起格< /xsl:otherwise >

< /xsl:choose >

< /xsl:template >

< /xsl:stylesheet >

说明：

　　在< xsl:choose >选择中，从第一个< xsl:when >开始，逐个测试，直到满足一个测试条件就将其中的内容输出，不再测试后面的条件；如果不满足任何一个条件，则输出< xsl:otherwise >中的内容。

　　标记对< xsl:when >< /xsl:when >与< xsl:otherwise >< /xsl:otherwise >中可嵌套< xsl:if >或< xsl:choose >。

注：如果拷贝源代码，请将空格删除

跟我学XSL（六）（返回标题）

2000-05-08· 禹希初·CPCW

运算符、关系与逻辑运算符，特殊字符等

　　今天我们学习XSL的各种运算符，满足编写更大灵活性的XSL样式的要求。

表一、运算符与特殊字符

运算符描述

/ 选择子元素，返回左侧元素的直接子元素；如果“/”位于最左侧表示选择根结点的直接子元素

// 递归下降，不论深度，搜索指定的元素；如果位于最左侧表示从根结点出发递归下降搜索指定元素

. 表示当前元素

* 通配符，选择任意元素，不考虑名字

@ 取得属性值，作为属性名的前缀

@* 通配符，选择任意属性，不考虑名字

: 名字作用范围分隔符，将名字作用范围前缀与元素或属性名分隔开来

!* 在相关节点上应用指定方法

( )* 分组，明确指定优先顺序

[ ] 应用过滤样式

[ ]* 下标运算符，用于在集合中指示元素

表二、逻辑运算符

比较运算符可选方式描述

and $and$或逻辑与

or $or$或|| 逻辑或

not() $not$ 逻辑非

表三、关系运算符

= $eq$ 相等

= $ieq$ 相等（不区分大小写）

!= $ne$ 不等

$ine$ 不等（不区分大小写）

< $lt$ 小于

$ilt$ 小于（不区分大小写）

< = $le$ 小于等于

$ile$ 小于等于（不区分大小写）

> $gt$ 大于

$igt$ 大于（不区分大小写）

>= $ge$ 大于等于

$ige$ 大于等于（不区分大小写）

$all$ 集合运算符，如果集合中所有项目均满足条件则返回“真”

$any$ 集合运算符，如果集合中任意项目满足条件则返回“真”

| 集合运算符，返回两个集合的联合

示例一：

　　从个人简历中寻找具有具有“WEB开发”技能的人的姓名与E-Mail。假设文档结构如下所示：

< document >

< resume >

< name >name< /name >

< sex >sex< /sex >

< birthday >birthday< /birthday >

< skill >skill1< /skill >

< skill >skill2< /skill2 >

…

< skill >skilln< /skill >

< /resume >

< resume >

…

< /resume >

…

< /document >

　　为从以上结构的个人简历中寻找出所有具有“WEB开发”技能的人的姓名与E-Mail的XSL文档结构如下：

< TABLE border="1" cellspacing="0" >

< TH >姓名< /TH >< TH >E-Mail< /TH >

< xsl:for-each select="resume [ $any$ skill='WEB开发' ]" >

< TR >< TD >< xsl:value-of select="name"/ >< /TD >

< TD >< xsl:value-of select="E-Mail"/ >< /TD >

< /TR >

< /xsl:for-each >

< /TABLE >

说明：

1.[ ] ───表示选择条件，只有满足条件的个人简历才被显示；

2.$any$ ──由于每个人有多种技能，故加$any$作为前缀，以使每个人所有技能都能被比较；

3.skill='WEB开发' ──筛选条件

示例二、

　　仍上面的XML文档为例，如果欲选择1977/1/1之前出生的人的姓名、技能与E-Mail，相应的XSL文档结构如下（假定生日格式为yyyy/mm/dd）：

< TABLE border="1" cellspacing="0" >

< TH >姓名< /TH >< TH >技能< /TH >< TH >E-Mail< /TH >

< xsl:for-each select="resume [ birthday $lt$ '1977/1/1' ]" >

< TR >

< TD >< xsl:value-of select="name"/ >< /TD >

< TD >< xsl:value-of select="skill [0]"/ >

< xsl:for-each select="skill [index() >0]" >、

< xsl:value-of select="."/ >

< /xsl:for-each >

< /TD >

< TD >< xsl:value-of select="E-Mail"/ >< /TD >

< /TR >

< /xsl:for-each >

< /TABLE >

说明：

1. birthday $lt$ '1977/1/1' ── 搜索条件，在此处使用“< ”会错误，故使用“$lt$”表示小于。

2. skill [0] ─── 表示选择skill的第一项

3. skill [index() >0]───表示选择skill的第二项以后（包括第二项）的项目

4. xsl:value-of select="." ─── 表示选择当前标记的值

　　相信大家应该注意到，在前面以及本次的例子中出现了一些函数，如index()、formatIndex()、childNumber()，也许大家还不完全明了其中的含义吧？敬请关注下一课。

注：如果拷贝源代码，请将空格删除

跟我学XSL（七）（返回标题）

2000-05-09· 禹希初·CPCW

XSL函数一

　　本期学习XSL样式方法，即可用于XSL元素< xsl:for-each >、< xsl:value-of >、< xsl:template >的select属性、< xsl:apply-templates >的match属性、< xsl:if >、< xsl:when >的test属性中，对元素的范围进行筛选，从而提供更大的灵活性。

　　XML与DHTML（动态HTML）一样，这些节点都是一个个对象，而且这些对象都是有层次的，从根节点开始构成一颗层次清淅的树状结构，这就形成了文档对象模型DOM，通过对象的属性、方法来达到访问控制XML节点的目的。

　　我们这里不打算就XML的DOM逐一详细阐述，因为这完全可以写成一个篇幅较多的教程，我们先就一些常见的方法作一些讨论，以期对DOM的对象方法有一个大致的了解。

　　注：从本期开始，所有示例不再提供完整源代码，如有不明白之处，请仔细阅读前面七期、并动手练手。

一、end()

含义：返回集合中最后一个元素。

示例：输出最后一份简历

假定XML文件格式为：

……< resume >…< /resume >……< resume >…< /resume >……

相应XSL文件内容为：

< xsl:for-each select="resume[end()]" >……< /xsl:for-each >

或

< xsl:templates match="resume[end()]" >……< /xsl:templates >

或

< xsl:apply-template select="resume[end()]" >……< /xsl:apply-template >

二、index()

含义：返回该元素在集合中的位置，返回值是一整数，其中第一个元素返回0

示例：返回前面三份简历

resume[index() $le$ 3]

注意：index()是与父元素相关的，请看下例：

< x >

< y/ >

< /x >

< x >

< y/ >

< /x >

返回所有< x >中的第一个< y >

x/y[index()=0] 或x/y[0]

三、nodeName()

含义：返回元素的名字，即标记名

示例：选择任意元素，假如其名字（即标记名）等于“name”

*[nodeName()='name'] 或 *[name]

四、number()

含义：将值转换为数值形式，如果不是数值则返回空，要求参数

示例：年龄(age)小于30岁的人的简历(resume)

resume[number(age) $lt$ 30] 或resume[age $lt$ 30]

五、nodeType()

含义：返回结点类型，结果为是数值。以下是返回值列表：

结点类型结点类型值结点的字符形式描述

Element 1 'element'

Element Attribute 2 'attribute'

Markup-Delimited Region of Text 3 'text'

Processing Instruction 7 'processing_instruction'

Comment 8 'comment'

Document Entity 9 'document'

六、value()

含义：返回元素或属性的值

示例：value()是元素或属性的缺省方法，以下表示是等价

name!value()="NAME"与name="NAME"

@attr="attribute_value"与@attr="attribute_value"

注：@是属性前缀，@attr表示是属性attr

七、attribute()

含义：返回所有属性结点的集合，等价于“@*”

示例：寻找所有的resume元素，满足条件至少有一个属性的值为“ABC”

resume[$any$ attribute()='ABC']或resume[$any$ @*='ABC']

寻找所有的resume元素，满足条件至少有一个子元素有一个属性的值为“ABC”

resume[$any$ */attribute()='ABC']或resume[$any$ */@*='ABC']

八、comment()

含义：返回所有注释结点

示例：例如

resume[$any$ comment()='禹希初的简历']

表示寻找含有注释语句

< !--禹希初的简历-- >

的元素< resume >

九、cdata()

含义：返回所有CDATA类型的结点的集合

示例：例如

resume[$any$ cdata()='禹希初的简历']

表示寻找含有下述语句（必须是直接子结点）

< ![CDATA[禹希初的简历]] >

的元素< resume >

十、node()

含义：返回当前上下文环境中除根结点和属性结点以外的所有结点的集合，等价于

“* | pi() | comment() | text()”

示例：寻找所有元素resume，其最后一个结点的名字为"skill"

resume[node()[end()]!nodeName()='skill']

寻找所有resume元素的第一个结点：resume/node()[0]

十一、textnode()

含义：返回所有文本类型的结点的集合

示例：寻找每一个p元素的第二个文本结点

p/textnode(1)或p!textnode(1)

十二、text()

含义：返回所有表示文本字符串的结点的集合，等价于"cdata()|textnode()"；

　　本期的内容就介绍至此，另有一个函数date()在本人的机器上一试就发生错误使浏览器自动关闭，还有一个函数pi()本人尚未找到适当的应用方法，就不介绍了，下期将讲述如何XSL中使用脚本。

跟我学XSL（八）（返回标题）

2000-05-10· 禹希初·CPCW

脚本与XSL的结合及应用

有时，我们可能会希望XML文档输出时能对其中内容加上一些统计信息或者如编号什么，利用前面的知识就不太容易实现了。今天将介绍两个新元素< xsl:eval >与< xsl:script >，使我们能轻松处理这个难题。

< xsl:eval >

含义：

计算脚本表达式，输出一个文本字符串

语法：

< xsl:eval language="language-name" >

属性：

language ── 规定所用脚本语言的名字，可用的属性有“javascript”、“JScript”、“VBScript”、“VBS”等，缺省为“JScript”。

< xsl:script >

含义：

声明全局变量或定义函数。

语法：

< xsl:script language="language-name" >

属性：

同< xsl:eval >

示例：

　　不知大家对于第四期《跟我学XML》中的例子是否还有印象？其中的XML文档并没有对简历编号，但输出中却加上了大写的罗马数字序号。今天将再举一稍为复杂一些的例子：

　　假如我们编写一份年终生产统计表，其中需要小计一项，常规的作法是事先将其算出来，现在不必了，我们可以只给出单项统计，显示时再统计小计一项。请找出《跟我学XML》的第五期，XML文件不必修改，对XSL文件的修改如下：

……

< xsl:template match="document" >

……

< xsl:apply-templates select="report"/ >

< TR >< TD >小计< /TD >

< TD >< xsl:eval >total(this,"q1")< /xsl:eval >< /TD >

< TD >< xsl:eval >total(this,"q2")< /xsl:eval >< /TD >

< TD >< xsl:eval >total(this,"q3")< /xsl:eval >< /TD >

< TD >< xsl:eval >total(this,"q4")< /xsl:eval >< /TD >

< /TR >

< /TABLE >

< xsl:script >

function total(node,q){

temp=0;

mark='/document/report/'+q;

v=node.selectNodes(mark);

for(t=v.nextNode();t;t=v.nextNode()){

temp+=Number(t.text);

}

return temp; //小计值

}

< /xsl:script >

< /xsl:template >

说明：

　　黑体部分为添加部分，注意添加部分分为两部分，< xsl:script >< /xsl:script >必须置于< /TABLE >之后，切记。

selectNodes() ── 是XMLDOMObject的一个方法，返回文档中所有满足条件的结点的集合，条件与< xsl:for-each >和select属性的取值采用同样的写法，可以加筛选、下标等限制，如：

寻找一季度产量大于等于50的班组

/document/report/q1[value() $ge$ 50]

以上写法还有一个更简单的写法

//q1[value() $ge$ 50]

//表示从根结点出发遍历所有结点，寻找满足条件的结点，如果文档内有同名但意义不同的结点则不能用此种方法，非不得已不建议使用。以此为例，如果希望统计年总产量，则可以下述字符串寻找结点（建议使用最后一种，此种描述将精确找到需要汇总的数据）

//*[value() $gt$ 0]

或

//(q1|q2|q3|q4)

或

/document/report/(q1|q2|q3|q4)

nextNode() ── 返回结点集中的下一个结点

Number() ── 将提供的参数转换为数值

　　下期介绍XSL函数2，用于< xsl:script >及< xsl:eval >中，以及< xsl:if >和< xsl:when >的expr属性。建议读者熟悉javascript、JScript、VBScript中至少一种，否你能用XSL完成的工作将十分有限。由于篇幅关系，此处不作详细介绍。

注：如果拷贝源代码，请将空格删除

XLink介绍

2000-03-02· 蔡依纯译·中文XML

　　如果在这个世界上每部电脑中的每个资料块都能够被识别、定址及连结，那将是多么令人振奋的事呢!Xink就是说明如何在网络上做到这点的规格文件。

　　HTML的连结

　　由於WWW的风行，大部分的人都熟悉超文字连结的基本观念，亦即是“一个连结具有两个端点及一个方向，两个端点我们通常称为Anchor。这个连结可以从一个起点连到任何一个网路资源的目标点，这些连结可能是一张图片，一卷影片，一段声音，一个程式，一篇HTML的文件，或其中的元素等等”。

　　假如你常使用浏览器，你一定会知道，当你在连结上按滑鼠的右键时，就会出现一个选单，而其中一个选择是“在新视窗开启”。

　　在HTML中，对於这些连结都是用一个「Anchor」的标志所做成。

　　如果你是撰写HTML的高手，你一定知道在head标志里有个特别的标志叫做link，它提供了多种的连结功能：比方像是连结到样式表（新的浏览器会提供使用者多一点选择，让其自行选择使用哪一个样式表），或是连结到有音乐的地方（当下载完毕後可自动地播放），抑或是连结到另一个网页（可使浏览器预先载入该网页，以省去等待的时间）等。

　　以上所描述的都是连结的功能，事实上，有很多其他的超文字连结功能是HTML没有办法做到的，即使如早期（1960年末至1970年初期）的超文字连结系统所提供的连结功能，HTML亦没办法做到。然而，HTML之所以会成功，是因为它使用最简单的方式去使用超连结，而且使用者并不　要特别的编辑器（Editor）便可制作网页。

　　多用途的连结！

　　有时当我们看到「连结」时，我们发现其实它看起并不像是连结，但事实上，为什么呢？许多的事物包括电子化地址、识别字、位址或是查询等，都可以有连结这个动作。当你想到两个资料间有“relationship”、“role”、“pointer”或是“has a”等关联性时，在XML（eXtensibleMarkupLanguage）中我们可以用「连结」的方法来加以标示。

　　读者们应有一个观念，在HTML4.0规格中，所定义的超文字连结标准，并不是就是连结的所有特性，所以在这里我们将对连结做更清楚的定义：

　　1.一个连结可以有一个、二个甚至是很多个ends，而每一个end都可以是指标，事实上连结本身可以很明确地指定是外部（externally）连结，因而连接到每一个end。

　　2.一个连结并不　一定要有方向，但它也可以有很多或是没有方向，除此之外，连结的方向不　要一定得从“context”到“part”才行。

　　3.连结的end可以是某一范围，不一定是要连结到整个resource或某一地方。

　　4.连结点的表现方式乃视连结资料的角色而定，「撷取」和「取代」只是可能性的行为之一。是故，使用者设定连结为撷取资料并取代画面只是连结功能的表现之一。

　　XML连结对我们有什么用呢？简言之，像是资料模型化、资料交换、超文字连结或是任何不同关系的资料型态上，都可以派上用场。

　　XLinks有一重要功能就是建立「topicmaps」，这是一种依据metadata连结到种种不同网路资源的方式。Topicmaps允许不同的资料有外在的注解（External Annotation）。因此，我们可以说Topicmaps是有结构性的metadata，而依据各特性关联主题，可以连结到不同的网路资源。

　　XLinks

XLink定义了几种常用的连结型态：Simple、Extended、Group和Document。

1.Simple的用法比较接近在HTML内a标志的用法（如下HTML的写法所示）。

2.Extended的用法包含arc和locator的元素，并允许各种种类的扩充连结。

3.Group和document的用法，是让群组连结到一些特别的文件。

以下我们将说明Simple的语法，有两种方法可以知道一个连结是否是Xlink：

1.直接使用simple字眼；

2.以xlink：type表示。

让我们来看看下面Simple的例子：

1.以HTML的写法如下：

2.以Xlink的写法：

　　同样一个连结，另一种Xlink也可以写成：

　　xmlns：xlink属性是一个名称　域（Namespaces）宣告的例子，而所谓的名称　域，是方便使用者同时使用数个文件型别宣告（Document TypeDeclaration）之机制，至於这样的做法，我们相信在未来之HTML版本中，也会朝这一方向努力。

　　也许我们觉得很奇怪，为什么这些arcs会接在一起，而形成extendedlink呢？有些人可能比较喜欢（图二）的写法，因为这种连结并没有“from”和“to”，只有href的地址。

　　在locator的定义中包含两个原性：href和role。href属性包含URL，role属性则包含了如何去使用连结的关键字。

　　Xlink扩展了URIs的使用，其中actuate和show对於Xlink来说是非常重要的属性，原因如下：

　　1.actuate的属性可以说明Link是自动地或人工地(user-command)追踪。

　　2.show的属性说明另一端的连结是　要显示一个新（new）的视窗,或是取代（replace）成目前的视窗，或是　要剖析的（若该连结连结到XML文件）。

　　对于HTML的高手来说，上述href属性的用法较不平常，这是因为含有查询条件的正确URL，而它的主要目的是查询文件。

　　这一种URL使用了一个很特别的语法，就是在URL之前放问号（？）来查询，许多指向资料库的连结都用这个技巧。

　　W3C正在发展中的Xpointer是一种特殊的查询，也是Xlink推展的一部份。Xpointer的语法是?xptr=加上XML PathExpression【像是id（phone2）】。从上面的例子中看来，id指到唯一识别字phone2。（这个跟xlink:arc的from和to的用意一样）。

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