














为增强全民防灾减灾的安全意识和防范能力,充实社区应急物资储备,促进资源集约共享,完善公共安全体系,拟在南方某城市新建一集教育、模拟体验、物资储备、消防救援于一体的“平急两用”
安全教育中心,建筑层数为两层,总建筑面积约6500m²。
信息解读:安全教育中心,有四大功能:教育、模拟体验、物资储备、消防救援。因为给出了具体功能,就不在名字上下功夫分析,直接分析功能。消防救援,这就和消防站一样,属于内部区域,物资储备同理。那么教育和模拟体验就属于外部区域,可以让外来人员学习和体验。两层的建筑,内外分区很明确,到此,我们对设计任务有了初步印象。
基地为居住区内的预留建设用地,用地内地势平坦,基地西邻小学(其运动场兼作应急避难场地),北侧为公共绿地,东侧为居住区道路与沿街配套商业,南临城市次干道。基地与环境条件详见总平面图。
信息解读:从文字来看,整个地块还比较复杂,不像2022年的真题,都是在空旷的园区,四周没有需要互动的建筑。一、二层平面图是空白的,但总图信息很多,我们结合总图来分析。先了解设计任务的大方向,再看场地,这和称们现实中做设计是一致的,对场地有数,再谈细节才能更好开展工作。
西侧是一所小学,学校的元素很丰富,有围墙、绿化带、教学楼、出入口、广场、运动场。运动场还兼做应急避难场地,这点单独有文字描述,说明很可能要和我们的设计任务发生互动。北侧是带状公共绿化带和小区,有人行步道;东侧是小区和配套商业用房;南侧是市政道路,是城市道路,而东西两区是小区道路。所以建筑用地是在小区里,属于预留地块。
单看总图信息,元素很多,我们绘图的时候也可以参考借鉴,比如绿化带的画法,人行道和车行道,出入口种种。因为今天的设计任务是完成方案设计,所以总图暂不考虑,后期练习抄图时再来完成。
1.本设计应符合国家现行规范、标准及规定。
2.层高:一层为6.0m;二层为5.4m(微型消防站二层为3.6m)。结构:钢筋混凝土框架结构。建议选用8m的基本柱网。
3.房间采光通风要求见表一、表二。
信息解读:一、二层层高不同,二层局部还是3.6米,微型消防站。建议是8米柱网。
一、总平面图
1.绘制建筑物一层轮廓线。并标注层数和出入口处室内外地面相对标高。
2.绘制机动车道、机动车停车场、非机动车停车场、公众入口广场、消防车库前广场、集中绿地(用虚线表示避难宿住场地)及绿化。根据设计要求标注广场、非机动车停车场、避难宿住场地的面积或尺寸,标注机动车停车位数量。
3.标注基地的外部机动车出入口、内部出入口;注明建筑的公众出入口、多功能厅出入口、咖啡厅出入口、内部工作人员出入口、微型消防站专用出入口、消防车出入口。
二、平面图
1.绘制一、二层平面图。表示柱、墙(双线或单粗线)、门(表示开启方向)、踏步及坡道。窗、卫生洁具可不表示。
2.标注建筑总尺寸、轴线尺寸,标注室内楼、地面及室外地面相对标高。
3.注明房间或空间名称。标注带※号房间及空间《见表一、表二)的面积。其面积允许误差在规定面积的±10%以内。
4.分别填写一、二层建筑面积。允并误差在规定面积的±5%以内。房间及各层建筑面积均以轴线计算。
信息解读:避难宿住场地,应该是夜间避难时临时住宿的场地,虽然名字奇怪,但只要圈出来标注名称和面积即可,不用太过于纠结这是什么。建筑有六个出入口,场地有两个,建设用地有两面临路,所以基地的两个出入口肯定是一条路一个。依旧是右进左出的原则。其他都是常规要求,多练习就能养成习惯。
在用地红线苑围内。结合基地环境及功能要求、合理布置建筑(建筑物不得超出建筑控制线),道路、广场、停车场、集中绿地及绿化等。
1.基地设置一个外部机动车出入口,供教育体验区公众车辆进出使用。要求人车人流:设置一个内部出入口,供业务技术区车辆和人员进出使用;出入口与道路交叉间距>50m。基地内设4m宽的环形车道。
2.结合建筑布局。合理布置公众入口广场 (面积不小于600m² 进深不小于15m》、消防车库前广场(临街直接面向城市次干道,进深不小于15m),
3.结合北侧带状公共绿地,合理布置集中绿地(面积不小于2000m” 短边此处不小于40m),集中绿地与社区共享,给居民提供休闲活动场地,应急时作为避难场所。内设两块避难宿住场地(每块场地尺寸为25mX36m)。避难宿住场地与小学应急避难场地相对集中,便于管理。
4.基地设公众停车场一处、包括小客车停车位10个。大客车停车位2个 (每车位为13mX4m),非机动车停车场100m° 结合业务技术区设2个货车停车位(每车位为13mX4m),非机动车停车场50m°(为满足本项目及社区共享停车書求。在用地范围内设地下汽车库。相关内容不做设计与表达)
信息解读:基地出入口与道路交叉间距大于50米即可,平时我们都是按70来做,现在给出要求,说明有个出入口可以控制在50米以上。南侧的建筑控制线超88米,东侧是70米,然后北侧是空地,所以要把空地利用好,明显东侧的出入口控制在50更合适。这样就可以让北侧有更多空间来布置各种场地。
要设置环形消防道路,广场进深不小于15米,消防车库前广场也不小于15,所以这两个广场在同一侧,考虑到外部停车和临街风景线的设计,这两个广场放在南侧更合适,同时把内部区域往小学一侧放,相较于东侧,西侧更有私密性。北侧布置各种场地和集中绿地、停车场。
安全教有中心包括教育体验区和业务技术区,要求分区明确,联系方便,各功能房间面积及要求详见表一、表二,主要功能关系见示意图。
信息解读:老规矩,前面读题阶段主要是对整个设计任务有大方向的把握,细节还看解题阶段。
图例:图例主要有三种,都是建筑平面,说明对特定房间的要求是具体的,在解题中必须坚持以它们为核心,优先满足他们的需求,再去布置其他房间。备勤单元的尺寸是8X8,每个房间是64,但里面一分为二,在绘图时要注意细节。消防车位平面尺寸也是固定的,12X8,但标注了柱子,说明没有变跨,柱网是固定的8x8,也有尺寸要求,在画图时细节不能丢,文字、尺寸都要标注。
图一相对要复杂许多,有楼梯,有看台,有内庭院,尺寸是8X16,但内庭院没有完整尺寸,只有进深是16。在前面的解题中,比如【数据应用科普中心】,我们发现门厅和庭院形成对位就非常美观,所以这个内庭院是否也有一个与之对位的门厅呢?有了这个意识,就说明我们解题已经得到了个中三味。
气泡图:以使用者的视线来看气泡图,直接找到公众出入口的门厅,果然,里面就有一个内庭院与门厅相联系。这都不用多想,直接把两者做成对位关系,然后与门厅相连的还有其他空间,是并列关系,如果门厅居中,这些房间往两边放即可。
整个气泡流线都是大并联,部分空间是两层通高,部分厅内部有联系,比如一层和二层的消防主题厅。这个气泡图看着是中间走廊两边房间,但由于中间有庭院,庭院四周必然都有房间,所以气泡图上一条走廊也要变成两条。交流厅要观看内庭院,图例中的图一应该就是交流厅。
如果流线是个回字型,那么进入门厅之后,就可以选择一些厅观看,然后进入交流厅,到二楼,然后到消防主题厅,回到一楼,到室外消防体验场体验,然后转到交通主题厅……
内部门厅联系着储备区和消防站,消防站前有个库前广场,从经验来看,消防站肯定要临街,这样消防车才能快速出任务。而储备区相对私密,往北侧放没有任何问题。整体来看气泡图还是比较清晰,我们也分析出了气泡图里隐藏的一些信息。
面积表:从教育区开始,公共门厅面积是256,256可以做成正方形,也可以做成长方形;交流厅有台阶式坐席,就是图例中图一所示,因为图列中长边是16米,那么整个交流厅就是16X10,台阶和厅内空间占8米,还余2米,说明这2米就是通道。因为是一个完整的厅,所以这里可能存在变跨,即这里的柱网可能是8X10!
消防厅占5个格子,局部两层透高,通高面积占4个格子,消防厅肯定是方正的,那么有一边的尺寸就是固定的16,320/16=20,20-16=4,二层局部透高之后,还有4米,这4米可能部分是走道,也可能布置楼梯的位置。说实话我是理解不了这个透高的意思,只能按通高来理解,然后二层还有消防厅,面积是256,可以理解成有一个错位的房间,比如一楼的交通主题厅面积也是256,那么二楼是不是就是消防厅了呢?
有对位的房间,现在出现了错位的房间,如果理解不了这一点,这个题就陷入了困境之中。
室外体验场,有两个,面积一致,短边尺寸固定,这是不是可以做成对位房间?刚才我们分析了交流厅,交流厅有个尺寸是16X10,10刚好可以和这两个体验场的短边形成对位,比如做成15X10,那么10就是一整个开间。
咖啡厅和商店都是完整的三个格子,这种就不用纠结了,直接按3个格子来考虑房间布置。当然也可以和楼、电梯间组成四个格子,形成方正的空间。解题时优先用标准的方正空间,陷入困境时才考虑和其他空间组合。
内庭院的面积大于200,有一边的尺寸我们知道是16,所以内庭院为了做成标准数字的空间,完全可以做大一点,比如和走廊组合形成256。
业务技术区的房间不算多,还分成了三个子区,每个子区肯定也是完整的空间。
一层面积3500,二层3000,有500悬殊,消防厅局部透高去掉了256,交流厅上部是空的,又少了160,还有九十几的差值,可能是某些空间空出来的,毕竟前面练习【数据应用科普中心】我们也丢了露台出来,所以真遇到这种问题时不怕丢面积。同时也可以通过减少一层面积,增加二层面积,一增一减之间面积就平衡了。
主要解决了外部房间的布局和流线,内部的小房间就不用细看了,因为气泡图上也很简单,就是组合在一起,我们先确定大骨架之后,再来细排房间就行了。
所以先敲定总的柱网,建筑控制线是70X88,最大可以做到64X88,因为有库前广场,要占15米,而前面只有6米,差9米,所以纵向不能做到8格,只考虑7格,56X88达到了四千九,面积远超所需,所以横向也直接少一格,先按80考虑。56X80=4480!扣除中庭面积都足够大,可能还有富余的空间。但在上次练习真题我总结了一个观点,不要怕柱网大,先按大的来做,在排房间阶段再进行多退少补的政策,该变跨就变跨,该减少就减少,这都是定稿阶段才考虑的。
本区包括主题厅(交通、消防、自然灾害、急救)、交通厅、多功能厅、培训室等用房及内庭院、室外体验场(交通、消防),各主题厅、多功能厅、多媒体厅均为无柱空间,各主题厅运用模拟体验等方式进行安全教育。
1.一层公共门厅内设服务台、楼电梯,其位置便于咨询、引导与交通组织。
2.交通主题厅应急时可转换为室内避难所,应与集中绿地内的避难场所联系便捷,交通主题厅附设室外交通体验场(设于建筑控制线内,用于道路交通规则等模拟体验),公众经交通主题厅可进出室外交通体验场。
3.消防主题厅局部为两层通高,每层可分别进出。内设开散楼梯联系一、二层。消防主题厅附设室外消防体验场(设于建筑控制线内。拿近微型消防站,停放用于展示体验的消防车),公众经消防主题厅可进出室外消防体验场。
4.自然灾害主题厅附设控制室。内部工作人员可从业务技术区直接经控制室进入自然灾害主题厅。
5.交流厅为演讲、交流、休息的开散互动空间。两层通高。设连接一、二层的台阶式坐席(见图1),坐席面向内庭院,可观看庭院内景观及活动场景。
6.多功能厅、咖啡厅和商店兼顾内、外使用。便于社区共享,并与东侧沿街商业形成互动,多功能厅邻近公共门厅设置,与咖啡厅联系便捷。
7.培训室的设置应与业务技术区的研究室联系方便。
8.本区设宽度不小于4.0m的公共走廊,通达各主题厅,并可观看内庭院。
信息解读:公共门厅内设服务台、楼电梯,其位置便于咨询、引导与交通组织。作为交通枢纽,便捷的流线帮助使用,同时为了和内庭院对位,直接做成四个格子的方形。然后把交流厅也对位,草图上先来一个三厅对位,形成中轴线。
交通主题厅应急时可转换为室内避难所,应与集中绿地内的避难场所联系便捷!这就说明交通厅在北侧。而消防厅因为场地要和交通厅的室外场地对位,我突然发现这两不能做一起,所以前面推断的交通厅二楼做消防厅不成立,因此直接先放在南边。
一楼主要的大厅还剩三个,咖啡厅、多功能厅、商店,要兼顾内外使用,都要和门厅联系,还要靠外墙设置,满足社区居民使用。多功能厅和咖啡厅要放一起,那么商店就往东北角放。192/16=12,还余4米,直接考虑成走道,刚好尽端做成消防疏散楼梯。
布置下来发现西侧不整齐,整个区域无法形成一个规整的矩形,所以需要调整布置。部分房间由于无法对齐,所以先停下操作,把内部区域布置一下。
业务技术区包括研究与检测、物质储备,微型消防站等用房,各部分分区明确,联系方便。
1.本区设内部工作人员和外部送检人员共用的内部门厅,就近布置楼、电梯。
2.检测实验室与教育体验区的公共走廊贴邻布置,设长度不小于12m的玻璃墙,供公众观看器材检测活动。
3.应急物资储备库平时用于存放应急物资,应急时可转换为室内避难所,与小学和集中绿地内的应急避难场地联系便捷,物资由基地内部出入口进出。应急物资储备库设卷帘库门供物资出入库,库管间与应急物资储备库相邻。内部工作人员经库管间进出。
4.微型消防站承担专业消防站到场前的社区初起火灾扑救任务,包括消防车库、通信室、备勤单元等用房。消防车库内设2个消防车位(见图2)。通信室应便于直接观察消防车库和库前广场,备勤单位(见图3)均南向布置,微型消防站设专用出入口,就近设专用楼梯联系备勤单元和消防车库。
信息解读:分区明确,联系方便,就说明各子区是规整的。门厅挨着楼电梯,居中布置。先看消防站,毕竟站前广场我们是确定了的,而车库面积较大,直接放在西南角。之所以放西南角,也是因为消防站二楼层高较低,如果放其他位置,突然少一点,感觉不太美观,西南角比较能接受,方便做造型。消防站有两个出口,所以还要占一格,可以用来布置两间房间,也可以布置一部楼梯。
微型消防站,一二层是对位的,房间布置完成之后,再看物资储备,虽然房间少一间。但也可以这么考虑,直接把通道拉直,两者就形成了对位关系。但消防站这侧多了一个餐厅,似乎阻断了联系中间门厅的通道,就直接把餐厅当通道,开两个门就完事!
内部门厅面积不大,只有96,还要做服务台、客梯和疏散楼梯,有了前面练习的经验,直接占两格。把尺寸做成16X6=96,这样几种元素排在里面都有很大空间。门厅放在北面,南侧还有一个格子放公厕,这样就和二楼的消防站厕所形成错位关系,消防站的污水就可以直接接入公厕的管道。
检测室,检测用品库房,门厅,直接做成对位关系,与交流厅、内庭院、公众门厅做在一条中轴线上。检测室,检测用品库房都要采光,检测室还要开窗给公众浏览,所以内部区域也要做个内庭院。直接放在储备区和消防站的走道位置,三者可以通过内庭院来打通。
原计划方案中两个室外场地和交流厅形成对位,事实证明做不到,就只能把两个室外场地往西移动一下,让它们东侧的墙体和交流厅西侧的墙体在一条轴线上。这样一楼的检测室加上通道就能做到和两个室外场地对位,通道、两边的走廊、门厅,三者就形成了回字型的通道。检测室二楼可以对位的房间是培训教室,其他房间就一字铺开,需要调整的就进行调整。
整个方案排下来还算规整,门厅上方因为前厅面积减少,多了一些空间,直接安排一个观景平台占用一点区域。研究室那一块因为房间较多,比较碎,最后只能做个局部S的流线出来,满足了所有房间的采光,个人觉得瑕不掩瑜。控制室在教育体验区,没有地方放,因为它又要联系内区,所以直接在室外交通体验场上加了一块空间,直接挑了一个房间出来,边上自然就布置成自然灾害主题厅。
整个方案就完成了,外部较为方正。个人还是比较满意,最后就根据房间调整一下柱网。既然我们做了门厅-中庭-门厅的中轴线,就直接16米的大柱网一通到底,中间反正有些位置加不了柱子,就直接全部不加,让方案看着更加美观。
计算面积时发现面积超了,那就减少一点,不改变总尺寸,调整了庭院大小,但二层还超了一点面积,也无所谓了。考试时没有时间算面积,就直接写面积表上要求的面积,老师也不会给你细算的。
上成果:
房间排布还是费了一些时间,但还是守住了底线,一是分区追求完整,二是流线平直,虽然部分区域房间排布不是很满意(二楼研究室那一块),但各个子分区还是非常的规整。做完之后,我对了电力版、建工版2025年的参考答案,以及考霸、那间学堂的,感觉各有千秋,没有像我这样选择一个轴线对位到底。特别是建工版,黎老师真的充满了想象,建筑造型复杂,非一般人能想到,普通考生完全没实力做成那个样子。电力版要规整很多,而考霸的答案也比较粗旷,只追求做完,并没有对位,像门厅和中庭直接就是错开的,实际使用中我觉得还是比较别扭,没有做出建筑的韵律美。
相较之下那间学堂的答案对位就要好很多,而且建筑面积控制得很好,二层小于三千。不过达到这种效果也做了不少牺牲,比如公厕要求采光,它并没有做到,比如小培训室的面积不够,厕所没有做到对位,一二楼的公厕位置是错开的。当然这些瑕疵也不影响考试及格,不过对我这种追求形态极致的来讲,还是不够好。
当然,追求极致也会影响很多东西,就看你自己的选择是什么。比如我把厕所放在东南角临街位置,这其实是个黄金位置,做商店无疑更好,但为了对位,我放弃了一些东西。像那间、灵潇的答案,都是错开的,一楼是商店,二楼是厕所,在经营中如果管道破裂,影响是很大的。因为有次逛街我就遇到了这事,一家服装店,因为污水管破裂,整个商场都是粪水,衣服也被损坏了,到现在快一年了路过也没看到店面重开,也不知道赔偿谈妥没有。那家店铺是在商住楼里,因为楼上是住宅,水管不可避免。但作为公共建筑,能避免还是避免比较好一些。
总之要做到逻辑自洽,首先说服自己,才能说服老师。
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