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今天教师节。

我的有些老师已经很多年没有联系了，更别说致以节日问候了。因此想在此为文一并以感怀之！提起老师，以下几个是我最先能闪现出来的（以时间为序）：

（一）最了不起的鼓励：“你是很有潜力的！”

我的初一、初二班主任陈寿华老师。面相严厉，我很怕他，所以总是乖乖听话！

他是个很厉害的人，他教过我们代数、几何、英语，后来据说他还带过物理、化学。神奇的是，他的带的任何班级任何科目总是年级第一。初二的春天（应是1992年），我们班“五大科”4门年级第一，只有一门语文第二。于是我们班搞了一次旅游——连云港一日游。对于那时的乡下孩子来说，那可是了不起的好事。那次，我第一次看到山、第一次看到海、第一次看到火车。

他给我说的印象最深的话，是多次在班级面前说我：你是很有潜力的！说实话，我不知道“潜力”是什么东西，我就是在这样的懵懵懂懂的鼓励之下，从成绩平平到名列前茅。

（二）最像朋友的老师

我的初三班主任颜庭成老师。我不记得他教书的特点了，好像他不批评人。只记得我初三很快乐，我是个比较好的学生，他似乎总是对我充满信心。他会在很多同学面前跟我很亲密（像忘年交一样），比如过来拍我的肩膀，跟我边走边聊，让我倍儿有面子；甚至让我帮他写很多同学的毕业鉴定。

另外，他长得很像年轻时候的达式常，很帅。

（三）最让我感动的老师

我的高二、高三的英语老师顾建民老师。他是一位在我们那地区都比较有名望的英语老师，也是一位非常朴实、非常有责任心的老师。他让我很感动是因为他不像其他老师那样过于关注少部分同学（如家长打过关照或有特殊关系的）；相反，倒是觉得我被他特意关照了（跟我有同感的一定还有很多）。他是唯一一个真正谈过心的高中老师，像父亲那样的。在填写高考志愿的时候，他也给了我很大的帮助。

（四）最有大师风范的老师

我的大学乏善可陈。但是我遇到的三位没有直接教过我课的老师给我至深印象：一位是老系主任莫安民老师，一位是当时的系主任罗四维老师，还有一位是女老师，我不知道姓名，因为只带了一次课。她是通控系的，研究网络技术的，据说在铁路通信领域是个权威。

有次，莫安民老师叫我们几个学生到他家里吃饭。我只记得两样菜：一个是油炸花生米，一个是炖鸡汤。他说他第一次做那么多饭，因为他爱人出国了（也是母校很有名望的一位老教授），怕做得不好。吃的时候，他开始说了：你们知道嘛，这个花生米啊，要冷油下锅，才不会糊。接着他跟我们说了为什么要冷油下锅的道理……。接着，吃鸡汤的时候，他从鸡汤里捞出了个纱布包，他说这是花椒。花椒打散了放汤里不好，很容易被咬到，麻辣辣的。他还说，这都是Y老师（即莫老的老伴，不记得怎么称呼了，大不敬）教他的。

近十年过去了，他让我至今仍记得的是他对甚至像“炸花生米”这样的小事的兴趣。他跟我们说“花生米要冷油下锅”时的认真程度一点不亚于在实验室和课堂。

还有罗四维老师和那位女老师（又大不敬了，领罪），他们给我印象深刻的事情有点异曲同工。

罗老师说，有段时间在路上的很多车后窗都贴着“磨合”两个字，他刚开始以为是个地名，后来知道不是……再后来，他问了很多人、研究才知道，那是指新车，尚在磨合期的意思。

另位老师问我们BP机（10年前很流行的通讯工具）的“BP”是什么意思？我们都不知道或者瞎猜。她说都不是！她说她也困惑了很久，后来她差了很多大辞典（朗文、大不列颠什么的），然后告诉我们她认为最正确的理解应该是什么（不好意思我忘了）。

这几个甚至不登大雅之堂的琐事，被我当成了“最有大师风范”的理由，定有人不以为然；也可能有人对他们的学究态度嗤之以鼻。可是，正是他们这种态度成就了他们的学术高峰，也正是这种态度给了毕身难忘的感触。

能让我想起的老师还有很多，难以一一感怀了！很感激所有我的老师，谢谢你们！