Los profesores del IES Baltasar Porcel de Andratx aseguran estar "cansados de recibir insultos, amenazas, ofensas y muestras de desprecio que, lejos de ser excepcionales, se han ido convirtiendo en una realidad demasiado habitual"

Un profesor del IES Baltasar Porcel de Andratx ha sufrido un ataque hom�fobo por parte de algunos alumnos, seg�n ha denunciado el claustro en redes sociales. En un mensaje recogido por Europa Press, los docentes han expresado su rechazo e indignaci�n ante unos hechos ocurridos recientemente y que han tenido, en este caso, "un car�cter claramente hom�fobo", aunque aseguran que no es un caso aislado, sino que forma parte de una din�mica m�s amplia que se arrastra desde hace tiempo.

"Estamos cansados de recibir insultos, amenazas, ofensas y muestras de desprecio que, lejos de ser excepcionales, se han ido convirtiendo en una realidad demasiado habitual. Esta normalizaci�n de la falta de respeto es profundamente preocupante y del todo inaceptable", han indicado.

Seg�n explican, las conductas de discriminaci�n y odio del tipo que sean, lesionan directamente la dignidad de las personas y erosionan los principios b�sicos de convivencia que deben sostener una sociedad democr�tica.

"Lo que ha pasado no es un hecho aislado. Es una realidad que se vive en los centros educativos de forma generalizada y que, desafortunadamente, tambi�n sufren otros sectores y �mbitos sociales. Esta persistencia evidencia que nos enfrentamos a un problema de fondo, arraigado y colectivo", han apuntado.

El claustro, al mismo tiempo, ha hecho un llamamiento a una toma de conciencia m�s all� de una condena puntual y ha exigido a las instituciones con capacidad de actuaci�n una respuesta clara, decidida y efectiva que proteja a las v�ctimas y act�e con determinaci�n contra cualquier discriminaci�n.

El Departamento de Inspecci�n Educativa de la Conselleria de Educaci�n y Universidades ya tiene conocimiento de la situaci�n y ha activado los protocolos correspondientes. Este mismo lunes, un inspector ya se ha desplazado al centro educativo para evaluar la situaci�n.