那年，屈原在不断投江并发出“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的《天问》。 那年，司马迁在受尽宫刑并著成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 那年，曹操在受尽学子唾骂临江赤壁低低沉吟“周公吐哺，天下归心”。
那时候，我还忘不了，忘不了苏轼“西北望，射天狼”的苍劲；忘不了项羽横刀吻剑于江畔的悲凉；忘不了梵高画中的那团烈火；忘不了…… 那时候，我无须出门便已神游在赛纳河畔触摸时尚典雅的巴黎，在大英博物馆感受厚实又绚烂的伦敦，在银座街头领略忧郁而华丽的东京，在歌剧院倾听悠闲自然的悉尼…… 那时候，我与但丁齐奏《神曲》，与老人出海吊大鱼，与方鸿渐共筑《围城》，与唐·吉诃德牵匹瘦马走天涯……
天才皆是孤独的，也许我只能在这不受时间束缚，不被历史牵绊的文字中与他们神交了。而如今，我正在考场上，奋笔挥毫，浓墨重彩也描绘不出我此刻激动的心情，我几乎可以看见一片光辉的未来：受尽荣耀，风光无限，一时无二。
是的，我是一个天才，一直都是，从很久以前就是，以后也会是。
自我出生以来，我就被寄予了许多的期待，当然我也没有让他们失望过，因为我是一个天才，一个不世出的天才。
从小我就生活在赞美与掌声中，无论是学习成绩还是各类比赛，没有不拔得头筹的。可能这时候有人就开始质疑我，或许是一个弱不禁风，手无缚鸡之力，戴着厚重眼镜每天窝在书海的人。我也敢于直面质疑，事实上，要让这些人失望了。首先，我不戴眼镜，裸眼视力5.0，另外，体育活动我从来没有忽视，有着超强身体素质的我是多个项目的国家二级运动员，在各级比赛屡斩金牌！琴棋书画等文艺活动颇有涉猎，乐能奏二胡，棋能斗国手，书能悬高堂，画可上展览。我每天走在路上，都能感受到无数充满敌意的眼光，一旦我不慎露出破绽，这些敌意便可能化为实体将我撕碎。我知道，这是对于强者的恐惧，对于顶峰的仰望，对于天才的嫉妒。我不怪他们，因为，论智慧他们是比不过我的。我是天才，同时怜悯也是我的天性。
相较之下，我更喜欢另一种目光。那是长辈的目光，他们热切地盼望我成功，成为他们心中的那个人。而我也正努力地成为那样的人，他们的期望是我努力的方向，是我坚持的动力，是我前进的目标。虽然我天才，成就不是光靠天才就能轻易取得的道理我也是懂得，我是天才，但我更是比别人努力，如果本来我和普通人有差距，那么，就让这差距变成他们不可逾越的鸿沟好了。父母亲人们在我身上投入了不可估量的心血，他们努力为我创造更好的成长环境，而这，可能让他们自己的生活走进泥淖。老师们循循善诱，谆谆教诲，用不可估量的心血来让我成长得更快，学习得更多，而这，可能会让他们其他的学生得不了更多关注。我如今，除开他们的给予，一无所有。说到底，他们只是普通人，有时候我很孤独，他们竟无一有资格与我交流，我明白，论智慧他们是比不过我的。有时候，我会觉得很可笑，一些凡人一些庸人在扶助我成长，但他们已经尽了一个凡人，一个庸人所能尽的最大努力去培育我。我一定不能辜负他们，只有我成功了才能给他们平凡又黯淡的一生添抹上一点亮色罢。如果为我付出是以上投资，那么，他们理应受到回馈。我是天才，同时负责也是我的天性。
我突然想起一个人，他是我学校里面的同桌。我很奇怪为什么我突然会想起这个普通的人，我是天才，这样的标签，这样的身份为什么？总归是想起来了，那就写下来罢。安排他作为我同桌是老师的想法，这个人的学习实在是太差了，说这句话并不代表他其他方面有什么出色，他实在是一个普通不能在普通的人了。和我同桌之前，他是考不及格的，和我同桌之后，要他自己考依然还是不及格，但是那一天考试成绩出来，他回家被父母表扬了一番。我对此十分不解，即使他靠着看我准确又精确的答案踏过了及格线，然而这值得高兴吗？假若是我，能拿满分，我绝对不会丢两分。我还记得，那天，正午的阳光斜斜穿过教室的窗户，一些照在我的桌面上，一些穿过不停歇的电扇页投在他忽明忽暗的脸上。我分明看到他脸上透着丝丝微红，我想，这夏天的气息那真是浓厚。他站在我跟前，我直直注视着他的眼睛，等待他下一步的行动。他在我面前，好像有些不自在，双手胡乱地摆动，我想任何一个人在一个天才面前能够自然而然，放松又无一丝紧张感罢。时间越来越慢了，这与我所知完全矛盾，他完全没有了往日嘻哈犯傻的常态，我疑心莫不是考试有了些许进步心理就受不了了，那可真是凡人啊！我开始有些释然，并不是所有人都像我这样习惯了优秀。正当我想退出这个游戏时，他眉头一皱，眼神一紧，握紧了拳头，我顿时警惕起来，可是毕竟是被他占去了先机，战法已乱，我只能伺机而动了。只见他快速地仰起头在我脸上啃了一口，我一阵茫然，突然心口泛起一丝别样的感觉，从来没有人感这样冒犯我，我破口大骂，“他妈的，你这厮敢咬我！”我举起手就向他刮去，他眼睛闪过一丝异样，显然没有意识到我反应的快速，呆了一下，已经被我击中左脸，在旁人的注视下，他终于在我的威风之下双手捂着脸落荒而逃了。胜了，胜了，我哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈大笑！
这件事已经很遥远了啊。
不说了，工头喊我去搬砖了。
……
大多数俗人以为故事就此结束了，可是，我是天才。我搬动了数学殿堂、物理殿堂的地砖，麦克思韦尔错了，傅利叶错了，欧拉错了…
头顶的电扇依然不知疲倦地转着，我听见监考员急躁却又刻意隐藏的脚步声。我闭上眼，不再顾恋四周，按兵不动。想当然尔，这些监考员可不知道我是个天才，他们与我的交集也许就在这短短的俩小时，然后在我走出考场的那一刻，后会无期，在茫茫人海中，缘分尽然至此。或某年某月某某再次遇见我，不再有对白，我已不再是我。但是，我依然是天才。
沉默的酝酿，这一场大战一触即发，笔是我的武器，轻若光线的纸张是战场，这一场不留血的仗，只有汝等凡人的自尊会受伤。我静静看着窗外的阳光，阳光撒向你们懊丧的面孔，也许你们的下场并没有那么不堪，认真听我说，胜负乃兵家常事，而且败在我的手上，不可耻，请不要放在心上。
点评
堆砌辞藻作为开头强行引入主题“我是天才”，以自我为中心审视两种第三者的视角，深刻地揭示了人类世界的发展规律，并且再次点题“我是天才”。然后文章来到高潮结构，通过回忆一件与同桌之间的事，从群体到个体，大量的细节再次深刻天才与普通人之区别。接着是文章的尾声，写实的场景，与监考员的周旋，其他争夺者的众生相，无论是怎样的战争，都有分胜负的一刻，高调的开场，最终只得沉默的收尾。点评人认为结尾有敷衍嫌疑，此考生舞文弄墨大片铺张格局，最后只是用周杰伦歌里面的歌词草草结束，可能是困了。