这个有些古怪的问题来自问答网站Quora。它看起来很像是英国人会提出的脑洞，毕竟​维多利亚时期的女仆制服是现代女仆装的历史源头，当英国、女仆装和"国家公仆”同时出现，脑海里自然的浮现出一些其他的画面：

这个问题下面的回复寥寥无几，署名尤金·拉琴科(Eugene Radchenko)的用户写道：

另一位署名阿尔特姆·安德雷耶夫的用户的回答有些愤愤不平：

尽管将女仆装与“国家公仆”联系在一起是少有的异想天开，​但将苏联女学生校服和女仆装混为一谈并不是什么新鲜事。或许是在外观上所具有的一定相似性，在以“苏联校服”+“女仆装”作为关键词进行搜索，能发现持有这种论调的不在少数。

如果说​苏联女学生校服并不是女仆装，那么它是什么？

要探究苏联校服的源头，首先要明确校服的概念是何时在俄罗斯形成的，这得回溯到尼古拉一世（Николай I Павлович 1825.12—1855.3）时期。

俄旧历1834年2月27日发布的《公民制服条例》首次对学生的着装提出了具体的要求。​​根据规定​，帝国下属学校的学生必须要统一着装，穿着深绿色双排扣大衣（搭配金色或银色金属扣和蓝色布领），同时佩戴深绿色布帽，样式接近同时期的军服。

在改革者亚历山大二世（Александр II 1855.3—1881.3）时期，随着预科教育（Гимназия，一种为学生进入大学接受高等教育做准备的学校，类似现在的大学预科）的兴起，学生的校服样式也开始变化。受到同时期官员与士兵制服改革的影响，校服从双排扣变成了单排扣，色调也变成了通体的蓝色，身穿校服的学生被同龄人调侃的称为“蓝牛”。

到了亚历山大二世的统治末期，校服的设计引入了腰带元素，并做出了夏装与冬装的区分，同时针对不同地区，校服也做出了颜色差异处理，在西北部地区是深蓝色，在南部则是灰色。

直到19世纪末之前，校服都是男孩子们的专属，针对女学生设计的校服出现的时间要晚很多，这是因为当时女性普遍缺少接受公共教育的渠道，自然也就没有必要制作校服。但也有例外，这便是斯莫尔尼贵族女子学院（Смольный институт благородных девиц）。

这所学校最初被称作帝国贵族女子教育协会，是在别茨科伊倡议下，经叶卡捷琳娜二世于1764年签署法令成立的欧洲第一所女子公立教育机构。根据法令中所述，该协会的目的，是给国家培养“受过教育的妇女、好母亲以及对社会有用的成员"。

校服的制作基本延续了创校理念，是用于配合学校的教育，从外表层面将学生打扮成符合当时环境下“上流社会”中贤惠、谦虚的淑女形象。在设计风格上，这款校服是由羊绒连衣裙和围裙（罩裙）搭配而成的组合，继承了教会学校服装（和修女服）的部分特征。​

作为一所贵族女校，校服也被用于强调等级差异，学生的连衣裙和围裙的颜色会根据年级和场合差异做出区分。随着学业接近尾声，连衣裙的颜色也越来越浅。从最低年级最初棕色，到接下来的蓝色、灰色，直至毕业生的白色。至于围裙，针对不同场合有所区别，学生们平日里穿黑色，到了节假日和庆典场合换成白色。​​​在《公民制服条例》颁布60年后的1896年，首份有关女性校服的规定出台，这套校服规范得以推广。

作为苏联校服历史源头，沙俄时期的学生校服是“家境殷实”的一个标签，​与维多利亚时期的女仆制服相比，​不论着装对象还是使用场合都大相径庭。后者诞生于工业革命时期，随着资产阶级兴起、女仆用工数量增加而开始普及，是一种给特定职业人群使用的工作服装。沙俄时期的校服​并不属于大众消费产品，​上学是属于“上层社会”少数人的特权（穿着校服的学生也被调侃的称为“上等生”），普通家庭既没有上学的机会，​也无力支付制作繁杂、价格不菲的校服。

十月革命胜利后的1918年，随着《统一劳动学校法令》的颁布，过去沙俄时期的校服制度被正式废除，其背后原因通常认为是由于两个方面。​一是关乎意识形态，旧式校服被认定是属于“阶级身份”的附属品，具有天然反动性，是必须要打倒封建遗留。另一方面则更为现实，内战当前，阶级斗争如火如荼，新生的苏维埃力量​即没有精力、也缺乏财力在全国去推行统一的学生着装。并且，对于饱受经历了战乱摧残的普通家庭来说，校服仍然是一种难以承受的奢侈，因此​在革命胜利后的很长一段时间，并没有出现关于校服的成文规定，不论男女学生们都穿着家人的旧衣物去学校。

在工业快速发展、综合国力的增强的背景下，苏联开始注重普及基础教育。1930年8月14日，中央执行委员会和苏联人民委员会发布了《关于普及初等义务教育的决定》，明文规定所有适龄儿童必须接受四年的义务教育，并自1937年起在全国推广七年制义务教育，越来越多的儿童回到了学校，校服回归的外部条件逐渐成熟。

​1949年，苏联发布了要求学生统一着装的新规。如果说过去的校服是为了凸显阶级身份，那么新校服的所承担使命则是为社会大众服务，是属于所有学生的服装。在全国范围内推广统一着装不但有助于学生们建立集体意识，也可以督促他们将精力集中在学习、劳动上面，而不是花太多时间用于穿着打扮。

在样式设计上，新式校服并没有在另起炉灶，而对旧式校服进行了“社会化”改造，一方面降低制作成本，同时又提升实用性。​经改造后的男学生校服风格上保留了军装的风格，整体改为采用了灰色基调（降低了染色成本），由长裤和束腰上衣组成，胸前增加了方便收纳的口袋搭配有一条宽腰带和带帽徽的帽子。

女性校服在保留连衣裙搭配围裙的组合基础上，引入了可拆式领子和袖口。象征着不同年龄阶段的颜色被统一的深棕色取而代之（这种低调的颜色有助于学生专注力）。连衣裙的长度发生了改变，从过去没过脚踝的长裙现在被改短到了略高于膝盖，目的是方便学生进行活动。至于围裙部分，旧时的习惯得到了延续，女学生们平日里穿着黑色、在节假日和重要的场合穿白色。​对于女学生而言，新规除了统一的服装标准外，也对发型提出了严格的要求：女学生的头发必须编成辫子，可以采用蝴蝶结和丝带来进行装饰，但必须配合围裙的颜色。

通过标准化的大规模生产，新式校服很快遍布了苏联各地的商店，低廉的价格几乎任何家庭都能够负担的起。不过对于一些不太富裕的家庭来说，一年更换一次校服依然并不便宜，因此他们通常会买更大一号，这样至少可以穿几年。

在样式设计之外，学生们胸前飘扬的“红色”是过往校服中从未出现过的新元素。​​20世纪50年代到80年代期间，苏联内几乎所有适龄学童(9-14岁)都加入了到了列宁少年先锋队的队伍，这也让红领巾频繁的出现在各种场合，成为了苏联校服具有标志性的特征。

20世纪60年代至70年代，男生校服样式发生了两次显著改变。先是灰色羊毛混纺西装取代了束腰上衣，接着带有臂章的海军蓝夹克成为了标配。而与之相对的女生校服却没什么变化，依然是深棕色连衣裙搭配围裙的两件套。

在70年代，英国《卫报》在一篇介绍苏联校服文章中写道：

尽管如此，在样式没有改变的情况，女孩们还是找到了让校服​“焕然一新”的方式。

受到同时期美苏关系缓和的间接影响，​过去关于校服严格规定有所放宽。一方面，学校对女学生的发型不再做统一的要求；另一方面，虽然对校服样式仍旧要求保持统一，但具体到衣领、袖口、和围裙这些部分，想象力和创造力得到了解放。

衣领和袖口是校服中的必备“零件”，同时也是各种麻烦的源头，因为白色的领子和袖口很容易被弄脏，需要经常清洗，因此女孩们一般都会备有多套进行更换。​至于围裙，根据学校规定，每个学生至少要准备两条，平日里上学穿的黑裙没有什么特别的，而用于假期和节日的白裙则成为了学生们的试验场。

利用在学校制衣课程种学习到的缝纫技巧，许多人能够在没有母亲帮助的情况下自己动手对服装进行改造，为袖口绣上花边、将领子改成圆领或者立领、为围裙添蕾丝、荷叶边等不同风的装饰，自己动手成为了一种流行（这场流行背后无法忽视的还有价格因素的影响，虽然商店里也会出售那些制作精美的改良版本，但它们的价格往往是普通款式的两倍，DIY是一个性价比更高的选择​）。

在几乎是学生自发推动的作用下，罩在连衣裙外的围裙逐渐从原本的功能属性转为一种象征属性，校服的统一着装也从“样式统一”转为了“辩证统一”。有趣的现象出现了，如果你去回顾这一时期有关学校的摄影、绘画、电影和其他艺术作品的时候，凭借第一眼印象，你能很容易的能看辨认出图像里面生们是穿着一样的学校校服，但只要多加观察便会发现他们的着装各有不同，这也是苏联女学生校服最与众不同的特征—— 靠自己的双手去实现改变。

就像伏特加熊成为了一种固有印象，多数人对苏联女生校服的记忆停留在了连衣裙加围裙，但实际上，“两件套”并不是苏联女学生的唯一选择。1984年之后，8年级（相当于高中）女生拥有了裙子、背心和夹克组成的西装三件套。在列宁格勒、西伯利亚和一些北方地区，少先队制服也被纳入到了校服范畴之内，这套服装包括一件短/长袖衬衫，一条蓝色的裙子，少不了的还有红领巾和队徽。

1991年，苏联解体，接着到来的​​1992年的春天，俄罗斯取消了要求学生统一着装的规定，苏联校服也成为了红色时代记忆的一部分。时间转眼过去了20年，​2012年5月，随着新《教育法》教育法的通过，俄罗斯恢复了统一校服制度，但这一次决定权被交给了学校，各地区的学校可以自行决定新校服的规格，苏联校服重回了人们的视野。

在结业典礼那天，​有的学校会让毕业生们换上苏联时期的校服，参加最后一次学校的集体活动,此时的苏联校服成了一种象征.他们与过去进行一场漫长的告别，也为即将到来的明天做好准备。就像苏联科幻《她来自未来》片尾曲《最美好的前途》歌词里写的那样：​从零点开始起步，迈向​向明天新的前途，​哪怕是漫长的路。​

因为她们是未来的主人。

参考：