挑战进行到第三天的时候，我已经理智出走精神游离。小组作业无疑是一种高强度社交行为，且为了让我们快速熟悉起来，老师规定每天都要和全新的队友组队，所以需要在短时间内磨合并产出，对于我来说是巨大的能耗。所幸同学都很好相处，也积极参与没有划水，让一些不好的小组作业回忆暂时远离了我。

此处插播一下我们班的人员组成，芬兰作为一个以人少出名的国家，本专业两个方向（艺术/科学）加起来再算上辅修的别专业同学，我们这周的课程也只有十三个人，基本以本地人+欧洲人+第三世界人组成。成长背景和年龄经验都差别很大，有已婚带娃的音乐家、七年经验的开发者，也有新鲜毕业的应届生。

但因为都很喜欢游戏，我们并没有感觉到隔阂，没话题的时候问问最近在玩什么就好了，一起吹一吹P5R和王国之泪，再打开教室里的PS4玩一把《血源》等着看对方的死相，不说原地认亲，起码氛围还是很热烈友好的。

聊了一些轻松的话题，接下来开始之后两天的地狱创作回忆录（。

🎮Day 3🎮

主题： Alien in the submarine *tile base* 队伍：三人 倒计时：三小时

今天开始的时候老师让我们提出几个有意思的地点/场所，潜水艇不幸中标，揭示了今天的主题”外星人在____”，也开启了我本周的唯一一次滑铁卢。

我们组的三个人都是艺术方向的学生，面对一个戏剧性十足的主题发挥了充分的想象，如同脱缰野狗一般随意发散，构思出一场外星侵略地球的大戏。比如潜水艇其实是外星人的宇宙飞船，传送失误出现在了海中，外星人需要收集零件将它修好，然后浮上水面毁灭全世界；或者这是一个双人游戏，一个扮演需要氧气的人类一个扮演害怕水的外星人，努力在这个残破的潜水艇上寻求一线生机，合作使用船上的基础设施（雷达、抓钩、望远镜或鱼雷）来寻找失踪的零件，氧气值和饥饿值的流逝代表着游戏的倒计时，两个人都活到最后则游戏胜利，如果外星人饥饿值清零吃掉人类则游戏失败。

这些想法都很有趣且我完全可以看到实现的潜力，但这确实不是一个三小时可以完成的内容。我提出可以参考《逃离亚特兰蒂斯》的机制，将所有tile向下放置，玩家每探索一个区域需要将卡牌翻起，才能看到探索结果。开始我们还是保留了双人游戏的想法，但是并没有在规定时间内给“人类”和“外星人”分别设计出特别的行动，导致两个角色功能趋同，没有形成任何张力，所以在展示前我们决定改为单人探索桌游：

这个游戏在目前这个情况下完全称不上可玩，我们无法确定一个最主要的问题：每次行动消耗多少饥饿值（决定了如何牵制玩家行动并影响玩家的行动策略）。所以在第二天的游戏演示过程中，我们的一个组员扮演了GM的角色来引导担任玩家进行体验。老师表示遇到瓶颈很正常，只要带来一些能讨论的东西就好，并表示单人桌游确实是需要勇气的。玩家表示单人探索在桌游中感觉很新鲜，但游戏需要更多的能动性。

我的感想是们艺术家需要有人来控制一下！（包括我自己。感到安慰的是不止我们组滑铁卢了，可能到第三天大家都累了。

🎮Day 4🎮

主题：合作 队伍：三人 倒计时：五小时

因为周五不需要再做游戏了，所以这个游戏的设计时间长达五个小时，也诞生了我这周做出的规则最复杂的游戏——欢迎来到海盗冒险。

在设计过程中，我们从“合作”这个主题出发，希望能够尽量鼓励玩家之间的交流，所以采取行动的环节都是公开讨论的，他们需要一起面对“天灾”，也就是事件牌。为了增加一些剧情上的twist，我们暗示了可以将船员扔下海的选项，但是在测试和玩家试玩中都没有人尝试过。老师表示是因为各个角色的专精优势比较强，难以放弃某一个角色。

同学们在试玩的过程中给了很好的反馈，讨论积极，也达成了我们想要的促进交流的作用，达成了沉浸式相依为命的体验。但同时他们普遍反映惩罚占比过高，一旦抽到结果惨烈的牌，游戏难度就会激增，我们可以通过调整初始资源的数量（在公开测试时默认食物储备量只有一半）来调整游戏难度。比较意外的是玩家反应很喜欢“医生”这个角色，没人受伤的时候能动性比较强，有危险的时候也很有用，因为我们设计团队只有三个人，所以在测试时是没有人担任这个角色的，没想到体验意外的好。

其实我们还想了很多其他有趣的机制，比如每一个角色其实来自不同的势力背景，都有一个特定的个人任务，所以在航行过程中，不但要努力前进，还要考虑自己的小任务怎么完成，给玩家更多的策略点。但因为时间限制，最后还是没有放进成品，总体来说平衡性确实需要调整，但不失为一个有可玩性且切题的游戏。

第一周在试玩过大家第四个游戏后结束了，非常紧凑也非常有趣的一周。感觉就像是我刚解锁了一个新的场景就遇上了一群精英怪给我打晕，在挨打的过程中却逐渐学会了如何招架甚至反击。这可能就是“魂系训练场”的乐趣所在吧。