写在前面：各位读者老爷们好，感谢你们愿意点进这篇文章。在成长的过程中，有一个问题一直都在困扰着我，那就是：“我真的喜欢游戏吗？”这篇文章就是我在不同的年龄阶段对于这个问题所产生的不同的想法。

书接上文，在与表弟和解后，我们在FC和PS1上一起合作通关了许多游戏，随着时间的流逝，我们也都升上了小学，开始了自己人生的一段全新冒险。

表弟在一年级开始后二舅舅妈就给他报了英语和珠心算的课外班，而我则因为母亲是老师，我可以免试直升初中从而获得了相对轻松快乐的六年时光，在大部分同龄人都忙于接受课外辅导时，我则是在市里的各个电玩店与音像店之间来回乱窜，有一次在电玩店给PS1挑选游戏光盘时，我看到了角落里坐着的两个小孩子，他们手里拿着一台小小的游戏机正在津津有味地玩着，在好奇心的驱使下我走了过去，看到画面中的佐助正好使出了凤仙火之术击败了大蛇丸，这对当时已经是一个“小二次元”的我造成了强烈的震撼，也就是在这时，掌机这个概念深深的植入了我的脑海。

回家之后我就把这件事情告诉了父母，但是当时我也不知道这台掌机叫什么名字，只能跟他们说我想要一个小小的，可以拿在手里的游戏机。到了周末，父母陪我去了那家电玩店，在我对着老板连说带比划的跟老板说了那台游戏机的样子后，老板从柜台拿出来的一台gba：“你说的是这个吧？这是gba，一台350。”在当时，ps1的一张刻录盘只要3块钱，350对于我来说是一个我不敢想象的价格，在扭头看向父母的时候，他们也开始纠结了起来，因为那时的大人们工资水平还都不是很高，而且对于他们来说，花大几百去买一台只能玩游戏的设备他们也是无法理解的。最终，我花了十五块钱在店里挑了5张ps1的游戏盘后跟着父母回了家。但拥有一台掌机却成了我最大的愿望。

我的父母是那种只要我有喜欢的东西都会尽量满足我要求的大人，而在我的掌机游戏生涯中，我的父亲起到了重要的推动作用，在知道我想要一台掌机之后，他每天都在网上搜有关gba的资讯，翻阅了各个贴吧的帖子，最终了解到了当时最新的掌机不是gba，而是nds。于是他就和我互相约定，只要期末考试考了全班前五，就给我买一台nds作为奖励。可谁知道，这个奖励在两年后才被我成功兑现，并且最终拿到手的是一台gbasp。

我从小就是一个说的比做的好听的小孩（定位精准了属于是），在定下约定后我每天还是玩着ps1，看着动漫，完全没有认真复习的意思，到了考试临近的日子后我又会每天在父母跟前晃悠，边晃悠边发愁：“还有几天就要考试了，我要是考不到拿不到游戏机怎么办啊。”最后考试如期而至，可想而知我没有考进前五，一整个暑假我都沉浸在得不到掌机的忧伤中，化悲痛为力量打通了ps1的陆行鸟迷宫......到了第二年，那时我已经升上了三年级，最终在自己的努力下终于完成了目标，语文全班第一，数学全班第二。（那时候英语还不计入大考科目，只有数学和语文）之后父母履行约定带我去电玩店买nds，为了拿到机器之后进行一整个暑假的爽玩，我之前已经通过论坛和实体杂志充分了解了nds的游戏阵容，把《宝可梦钻石》的流程攻略当做小说看了七八遍，已然熟记于心。可是到了店里后，老板说nds卖断货了，最快一批货要等一周才能送到店里，但游戏瘾犯了的我等不了这么长时间，最终在商量下购买了一台黑色的gbasp加一张烧录卡，一共640元。现在想想自己当时的决定，我可真是个“卧龙”啊。

当时nds靠着双屏设计以及许多令人耳目一新的游戏迅速占领了掌机市场，再加上可以向下兼容gba的游戏，可谓是那时的“神机”

值得一提的是，小学时的我是一个小胖子，在母亲的教育理念下，人最美好的品质就是善良，因此那时的我整体性格就是四个字，老实憨厚，因为体型和性格的原因，导致了我在小学一年级开始就被班里的一些孩子“霸凌”——在班级里被别的小孩打，自己把饭盒藏起来诬陷说是我偷的这些事情都是家常便饭。我的母亲是一位非常优秀的教师，教师生涯中获得奖项不计其数，因为优秀也获得了不少同事的“白眼”，而我的班主任正是其中一位，在我小学一年级到三年级的这段时间里对我可谓是“关照有佳”：别人欺负我却要我也写一份检讨，我的东西被偷也是睁一只眼闭一只眼，自由活动时间经常以各种借口让我罚站，和我玩的孩子也会让她定义为坏学生。不过即便如此，那时我还是收获了两三个好朋友，我们会在每周五放学后一起在学校旁边的小区里玩gba到晚上七八点，也是有了小伙伴的帮助，我也通关了不少游戏。（这里只是客观陈述当时我上小学时遇到的老师，不代表整个教师群体，在我之后的求学生涯中也遇到了许多非常好的老师，我相信我小学时遇到的这种老师只是这个行业中的个例）

当时我gba的烧录卡中拷满了各种游戏，在三年级的那个暑假，我在《宝可梦绿宝石》的世界中骑着脚踏车挑战各个道馆；在《逆转裁判》中与御剑怜侍针锋相对；也在机战和火纹的世界中与敌人斗智斗勇捍卫爱与正义。那时每当我玩到好玩的游戏，我都会去和父母分享我在游戏世界中的见闻，通过我的描述，他们也发现了游戏并不是像当时的媒体所报道的那样如洪水猛兽一般侵蚀着青少年的心智，他们认为孩子在游戏中也可以学习到课堂上学不到的知识，在别人跟他们说我玩游戏是玩物丧志的时候他们会第一时间进行反驳——孩子玩游戏不见得是坏事，家长对于孩子的引导同样重要，而对于我的小学班主任，在我的母亲知道这些事情之后，为了不让我再受到欺负，她毅然决然地提出了辞职，之后多所名校向她抛出了橄榄枝，我也理所应当的转入了更好的小学。

小结

感谢各位能够看到这里，游戏与我（3）的内容到这里也结束啦，衷心感谢各位能够喜欢这个系列，已经不知道拖更了多久才把第三篇写了出来......（主要是懒）因为马上要和李小姐举办婚礼，最近就辞掉了工作，一是可以认真筹备婚礼，二也可以让自己稍微休息一段时间，这段时间可以玩玩游戏，码码字啦！这个系列在这段时间我会继续去努力更新的！如果您喜欢我的文章，可以在评论区分享一些您玩游戏的经历，也可以私聊我一起聊一聊自己的游戏故事；如果您觉得有什么需要改进的地方也欢迎您进行批评指正。那么，我们就在游戏与我（4）再见啦！