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有关我作为一名第一代大学生
蓝光玻璃片 · 2025-05-31 · via 机核

第一部分:大学于我的意义

谈到这个话题,我需要鼓足很大很大的勇气。因为回过头来看,我对自己对大学的定义非常不满意,非常失望。具体来说,我当时考大学的两个目的是:1. 从小到大因为有家长和老师的鼎力帮助,以及当时还存有的”赤子之心“,以及我对”留学“的执念,考上一个排名靠前的美国大学是情理之中的短期目标。2. 考上大学在家庭意义上,是学历的突破,是为我过去努力的正名。到这里,我们从定义上就可以看出,我对”大学“的定义是完全与过去挂钩的,任何具体的将它与”未来“,即具体的大学生活挂钩的思考和定义是完全没有的。这也有两个原因:1. 作为家里”第一个“大学生,在和同龄人横向比较的时候,会有一种莫名的”自卑感“,因此我内心深处对大学的态度是”担忧,恐惧“大于”期待“的。2. 因为被录取的时候是专业未定,我没有以此作为探索更多学科的机会,而是急于享受”异国风景“,最终在时间的长河中忘却了过去的学习强度,抛弃了在国内养成的习惯,对自己是一个什么样的人以及出发的目的慢慢陷入极度迷茫的状态。

这两个原因算是大概念上的两种心态,那实践上的具体体现有哪些呢?首先,留学生活最超出我掌控的就是”经济开销“。而我当时面对无法掌控的事物,采取的一贯态度就是逃避,不去了解。以至于我不会翻看学费的组成;整理每月的开销;或者找赚钱的门路。但我心理并不是不想了解经济上的情况,我只是没有勇气面对具体的开销数额。所以我能做到的极限就是直觉上尽量挑选性价比高的东西购买,同时最大程度利用学校提供的资源,例如:宿舍的卷纸,卫生棉条,免费出行活动.....最终的结果是,我总是充满了“委屈”,总是在孤独,或者经济上没办法肆意做决定的时候,质疑自己当初“留学”的决定。自我怀疑,失去掌控感,孤独,对未来无方向,这三者凑在一起,随之时间的推移,最终“击溃”了我。

当时最大的误区是,我是唯一一个陷入如此状态的人。我也不知道为什么我会如此确定,但我就是觉得自己因为“未定专业”就已经落后同龄人很多了,那我不愿意接受这个现实,就不再和同一批出国的国内同学们进行任何交流了。但我并不后悔,因为读下去你会发现,这个阶段是我“需要”经历的。

第二部分:不在规划学业,我又在干些什么呢?

虽然对学业上没什么信心,但我对能够以出国留学的机会,开启一段“长期在国外”的生活抱着十分认真且珍惜的态度。这也有两个原因:1. 在一个全新的环境里,如果我能客观地去发现并创造我自己想要的生活,是一件非常有意义的事情,这意味着我有更大更多的筹码,在日后想要独立旅行,或者去到其他地方继续学业的时候,向父母索要经济层面以及精神层面的支持。2. 对于经济上的焦虑,让我感觉我必须要借此机会充分感受,不然以后就没有机会了。

因此,在这两个主要思想的领导下,我开始了对“纽约”这个城市的探索。我的主要探索方式是:步行+地铁。主要探索层面按照所占比重从大到小的排列是:人文,教育体系,服务行业。

关于人文,具体包括:艺术,城市设计,二手文化,以及与陌生人的沟通。这几个方向一定不是出国前就定好的,而是受未定专业需要修的课程内容,以及一些偶然的机会而确定的。关于艺术,我们被要求上文史哲相关的课程,有很多作业涉及逛博物馆,而我又为了省钱,总是在路上,在路上就有很多的观察,于是我又爱上了纽约的建筑,又因为有趣的建筑,我会走进去,就发现了“二手店”,又被“二手店”的价格,运行系统和里面呈现的服装所吸引,因此开始注意路上人们各式各样的“时尚表达”,然后完全陷阱去了。因为曼哈顿的时尚是出门即得得,总是令人眼前一亮,完全不需要可以寻找就能给到你很多得灵感。所以我忙着干嘛呢?忙着研究我能驾驭的各种风格,忙着搞穿搭,忙着用服装展示我的态度,但我并不忙着探索艺术专业,因为我想都不敢想,我还没有完全忘记自我,我知道我的家庭和我的过去并不能让我坚定地选择时尚或者艺术行业,况且我的这些探索直白来说都还停留在表面,并没有深入到背后的运行逻辑。说白了对艺术的探索就是一种比刷视频更有意义的消遣活动而已。

关于教育体系,具体包括:授课方式和心理健康服务。我们还是要回到“第一代大学生”这个身份,大学里的健身房,游泳馆,心理咨询室都是我亲身感受过以后才知道自己对它们的态度的。不得不说,尝试过独自去这些地方以后,我才发现其实我并没有想象中的那么外向,也没有想象中的那么能快速适应新环境。就拿健身房来说,我始终做不到在健身房摆弄器材的时候,不担心他人的目光。我也有想过是不是因为没有和熟悉的同学一起有些胆怯,emmm当然也有这部分的原因,但是我一个人做不到怡然自得是我不愿意接受的状态,就这样,我尝试和孤独感做对抗以证明自己能够在各方面独当一面,但最终的结果是,我还是不太能接受他人的目光。这样的时刻多了以后,我慢慢也意识到根源问题了:我缺乏主动获取信息的能动性。我几乎不看新闻,不和同学进行课堂以外的沟通,没什么认真对待的兴趣爱好。(我认为能够坚持的,成为生活中的一部分,按照固定频率进行的兴趣爱好和出于一时兴起或者及时享乐目的的出行活动是完全不同的。)我感到极度空虚,于是我开始经常跑学校的心理咨询室。其实一开始也没想好要用几个疗程解决某一个具体的问题,我只是很喜欢心理咨询室里的氛围,老师的倾听,以及和人交流一些学业以外的生活的放松感。但是到后面,学校系统检测到经常去,就给我安排一个固定的心理咨询师:Ramya。Ramya真的帮到我不少,她对我极其有耐心,我一开始也会有不相信心理医生能真的帮到我的怀疑,因此经常找借口爽约,但是在发现她真的每次都记得我之前提到过的内容和问题以后,我能感受到她的真诚与包容,于是开始敞开心扉,和他聊我学业上的困惑,感情上的困惑。总之我认为之所以在gapyear期间能耐心地看很多心理学相关的书籍都是因为受到她的影响。再说说授课方式,未定专业期间要求修的课程,人数在25-30人左右,多为圆桌讨论,每个人都有高质量的发言,其实对我来说是非常新奇的体验,我很喜欢这种上课模式。但不知道为什么,很多同学对这样的课程都有一副不屑的态度,认为是转专业的跳板,没难度,课堂上的发言也明显感觉没有经过思考,这点让我产生了一点自我怀疑,我当时会想,是不是自己无法面对大课,只能在小课里找存在感?现在偶尔回想起来还是会有这个质疑,但我已经不纠结了,因为我知道我是喜欢的。

关于服务行业。我其实只想说两点。一个是国外的小费文化让我感觉挺耳目一新的。另一个就是除了地铁和纽约街头以外的其他公共场所里,总是安安静静,不吵不闹。比如银行,电话营业厅,就是不怎么记得会有处在没素质和有素质之间的人,不怎么遇到插队相关的事件,不怎么听到婴儿大声哭闹个不停,不怎么听到有人大声聊八卦(也可能因为他们用的不是中文,所以我抓取的灵敏度低一些)。这些我都挺留恋挺喜欢的。

诶呀今天先写到这里吧,真的有好多好多想说的,等我整理一下思路再进入下一个大板块,关于“未来解法”。

感谢你阅读到这里!祝你拥有充实快乐的日子,哦对了也要记得怀着感恩的心哦~感恩在很多时候是十分有力量的!