BBC：台灣大學 QS 排名落後
為何能培育出世界一流半導體工程師
【QS 排名 🤪】每年英國 Quacquarelli Symonds (QS) 世界大學排名公布時，香港媒體總會大肆「FF」一番。今年，香港共有 4 間大學躋身全球前 50 名，5 間大學位列全球百大。然而，台灣最頂尖的「國立台灣大學」即使今年創下歷史新高，亦僅位列第 63 名，多數台灣頂尖理工名校更落在百大之外。究竟為何台灣的高等教育排名未能名列前茅，卻能培育出世界一流的工程師，撐起全球超過 6 成的半導體市場？
英國媒體《BBC》針對 QS 排名作出了深入研究，發現該排名過於偏重學術成果，而忽略了實際的「產業貢獻」。例如其計算機制高度仰賴論文引用率，卻忽略了對真實世界的產業影響力，根本無法真正反映全球大學的真實成就。
台灣半導體產業的全球市佔率超過 60%、晶圓代工更高達 70%，該產業貢獻了當地約 15% 的 GDP，出口額更佔總出口逾四成。目前全台半導體相關工程師超過 30 萬人，但為何這些輝煌成就沒有反映在 QS 世界大學排名之上？
英國 Quacquarelli Symonds（QS）世界大學排名的主要評估指標包括：
▪️學術聲譽（40%）
▪️僱主聲譽（10%）
▪️師生比（20%）
▪️每位教師引用次數（20%）
▪️國際教師與國際學生比例（各 5%）
《BBC》的報告指出，相較於香港、中國內地及新加坡等英語化程度高、積極引進國際師資與學生的金融中心城市，台灣的大學在國際化指標與高引用率的前瞻性研究上顯得較為吃虧。
台灣受地緣政治影響，在「國際教師及學生比例」上處於劣勢。此外，國際排名常將諾貝爾獎數量列入計算，然而該獎項極為重視觀念突破，以及需要巨額資金的長期基礎研究投資，這並非台灣高等教育的經費投放重點。李明軒教授補充指，台灣的教育經費相對有限，令學者傾向申請撥款穩定的「國科會」計劃，採取較穩妥的研究路線，因而在學術引用率上較難取得爆發性的表現。
儘管學術排名未達頂尖，台灣的理工教育卻非常實務導向，與企業無縫接軌。《BBC》指出，台灣學生自中小學起便接受扎實的進階數理訓練，大學理工學院的課程亦高度強調「實務導向」，除了理論講授外，更偏重實驗操作、專案製作與產業實習。許多名校（如清華大學、陽明交通大學及成功大學等）均與台積電、聯發科和鴻海等科技巨頭合作，開設度身訂造的課程，讓學生在校期間已可接觸到最先進的製程技術。
當然，《BBC》亦指出 QS 大學排名未能反映出台灣教育系統培育出高度自律且具備高耐受力的人才。這種特質常被台灣人自嘲為「奴性」或「賣肝」文化。台灣半導體產業之所以如此高效，背後依賴的正是工程師高度的專注與奉獻。
根據台灣勞動部 2025 年的統計，科技業（包括半導體）每月平均加班時數達 22 至 28 小時，遠高於全台平均值。然而，台灣工程師在產業內的平均留任年資達 8 至 12 年，高於全球平均。世界經濟論壇（WEF）發佈的《未來工作報告》亦顯示，台灣在「勞動者適應高壓環境」指標上名列亞洲前茅。
不過，《BBC》認為這種高強度的工程師培訓文化與職場生態，目前亦面臨越來越多的反思。有專家指出，過度強調耐勞與長工時，導致許多輕工程師必須犧牲健康與家庭生活，這種模式長期而言是否具備可持續性，仍然存在爭議。
《BBC》強調，「QS 世界大學排名」並不能直接與「經濟發展排名」劃上等號。大學排名的評審主體是個別大學整體的學術表現，而非產業發展或經濟政策。加上排名近年已被院校「美化灌水」，令其參考價值變得越來越低，大家看看就好。
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