








今天,我们正式推出 ChatGPT for Teachers,并免费开放至 2027 年 6 月。
每周有 8 亿人使用 ChatGPT,其中教师是最早、最活跃的用户群体之一。五分之三(在新窗口中打开)的教师已开始使用 AI 工具,其中每周使用该工具的教师反馈称,它每周能为自己节省数小时时间,这让他们有更多时间陪伴学生。他们还在帮助学生和家庭理解 AI 如何辅助学习方面发挥着关键作用。
ChatGPT for Teachers 专为教育工作者和学校管理者打造。教师可获得一个安全的工作空间,用于调整课堂教学材料、充分利用备课时间、与同事协作,以及按照自己的方式轻松运用 AI。学校和学区管理者可将本校及本学区的教师和工作人员纳入同一个帐户,该帐户采用教育级隐私、安全及合规体系,既能保护学生数据,又能帮助学校满足《家庭教育权利和隐私法案》(FERPA) 的要求。
为确保广泛使用,通过验证(在新窗口中打开)的美国 K–12 教育工作者可免费使用 ChatGPT for Teachers,有效期至 2027 年 6 月。我们还将发布一份《AI 素养蓝图》(在新窗口中打开),为学校管理者和政策制定者提供清晰路径,助力他们支持由教师主导的负责任 AI 使用。
ChatGPT for Teachers 汇集了 ChatGPT 中最实用的工具,包括 GPT‑5.1 Auto 无限制消息发送、搜索、文件上传、连接器及图像生成等,并将其纳入一个专属空间。教师可在该空间内安全操作课堂材料和学生信息、与同事协作,以及向其他教育工作者学习。

具体包括以下内容:
入门指南:美国 K–12 学校或学区的教师及工作人员可完成验证(在新窗口中打开),创建免费工作空间并邀请本校或本学区的同事加入。验证由我们的第三方合作方 SheerID 负责,通过安全流程核验教育工作者身份。
目前的免费期持续至 2027 年 6 月。此后,我们可能会调整定价,但目标是让 ChatGPT for Teachers 保持教育工作者可负担的价格水平。若有任何变动,我们将提前通知,以便教师和学校决定是否继续使用。
为帮助教师快速上手,我们与已将 ChatGPT 用于课堂教学工作的教育工作者进行了交流。以下是他们分享的部分案例:
为指导 ChatGPT for Teachers 向美国全国教师推广,我们还启动了首批顶尖学区试点合作项目,这些学区涵盖近 15 万名教师及工作人员。我们携手探索如何在大规模推广场景下为教师提供最佳支持——学区正在分享真实的课堂需求与实践经验。他们的反馈将用于助力我们优化 ChatGPT for Teachers,并长期为教师和学校提供支持。
首批试点学区包括:Capistrano 联合学区(加利福尼亚州)、Dallas 独立学区(德克萨斯州)、Fairfax County 公立学校(弗吉尼亚州)、Fulton County 学校(佐治亚州)、Houston 独立学区(德克萨斯州)、Humble 独立学区(德克萨斯州)、Idaho 数字学习联盟(爱达荷州)、KIPP 迈阿密公立学校(佛罗里达州)、KIPP 新泽西公立学校(新泽西州)、KIPP 北加州公立学校(加利福尼亚州)、Lynwood 联合学区(加利福尼亚州)、Prince William County 公立学校(弗吉尼亚州)、Region One 教育服务中心(德克萨斯州)、U-46 学区(伊利诺伊州)、Township 211 高中学区(伊利诺伊州)和 Waukee 社区学区(爱荷华州)。我们还与特拉华州教育部开展合作,该部门已为其员工启用 ChatGPT,并正在支持全州各学区及特许学校为教育工作者探索该工具的实施应用。
“无论我校工作人员是 ChatGPT 的长期使用者,还是刚刚入门,这都是一项令人振奋的进步。他们将能够使用这款可靠的 AI 工具节省时间、拓展思路,从而专注于最重要的事——为学生和社区提供支持。”
——Kerri Holt,休斯顿独立学区首席技术官
如今的每一位学生都在 AI 环境中成长,教师在帮助他们负责任且有效地使用这些工具方面发挥着核心作用。为了支持这项工作,教育工作者需要自主探索 AI 的空间。ChatGPT for Teachers 的设计初衷正是助力他们实现这一目标——提供实用的实践经验,以便应用于课堂教学。通过向数百万教育工作者免费开放,我们希望让各类学校都能更便捷地从 AI 在学习中的安全、审慎应用中获益。
“当 AI 工具围绕教育工作者在课堂中的实际需求设计时,就能为教学提供切实的支持契机。ChatGPT for Teachers 正是这一理念的实践典范。随着此类资源成为教师日常工作流程的一部分,审慎的培训至关重要,它能帮助教育工作者自信且富有创造性地使用这些工具。在 ISTE,我们致力于为该领域提供支持,让教师引领潮流,构建高效且负责任的学习型 AI 应用模式。”
——Richard Culatta,ISTE+ASCD 首席执行官
这些举措共同体现了我们的核心理念:当教师发挥主导作用时,教育领域的 AI 应用才能达到最佳效果。
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