El Govern se ha enredado y ha abierto una fuerte crisis con la comunidad educativa a ra�z de varios episodios pol�micos, que pueden conllevar importantes consecuencias para el Ejecutivo de Illa. El fracaso del plan piloto para enviar a mossos a colegios e institutos -la mitad de los centros han renunciado a participar-, la falta de acuerdo laboral con los sindicatos mayoritarios y especialmente la fuerte controversia por la infiltraci�n de dos agentes en una asamblea de profesores que preparaban varias jornadas de huelga han provocado fuertes cr�ticas por parte del sector y de los partidos que dan apoyo parlamentario al PSC. Un cerco con ERC y los Comunes exigiendo explicaciones a las titulares de Interior (N�ria Parlon) y Educaci�n (Esther Niub�) y el cese del director de la polic�a, Josep Llu�s Trapero.

El caso de las dos agentes infiltradas parte de una denuncia del sindicato CGT. El pasado mi�rcoles, durante una reuni�n en el instituto Pau Claris de Barcelona para preparar los paros de hoy, algunos miembros de los convocantes se percataron de la presencia de dos mujeres desconocidas para el resto. Entonces, se les pregunt� a qu� centro representaban y, al responder que trabajaban en la escuela Riera Alta de Santa Coloma de Gramenet (Barcelona), los representantes sindicales pidieron la confirmaci�n a un docente de ese centro, que neg� conocerlas, por lo que ambas fueron obligadas a abandonar la reuni�n. M�s tarde, aseguraron haberlas identificado como agentes de los Mossos.

Al trascender esta infiltraci�n, el Govern cerr� filas con los Mossos y con Trapero, al justificar la actuaci�n y alegar que la polic�a tiene la �obligaci�n� de valorar �amenazas y riesgos� en conflictos sociales y laborales. La Direcci�n General de los Mossos d'Esquadra sali� al paso y justific� -confirmando impl�citamente- la infiltraci�n de dos agentes de paisano: defendi� que "no se trata de una decisi�n discrecional, sino que se basa en el cumplimiento de una "obligaci�n normativa" para "valorar riesgos". En un comunicado, indic� que la Comisar�a General de Informaci�n tiene atribuidas por ley, concretamente por el art�culo 109 del Decreto de estructura de la Direcci�n General de la Polic�a, "funciones espec�ficas de recogida y tratamiento de informaci�n de car�cter operativo referida a la conflictividad laboral y social", reza la norma. "El objetivo expl�cito de estas funciones es poder realizar una valoraci�n de amenazas y riesgos", zanj�.

Sin embargo, ayer la consejera de Interior, N�ria Parlon, reiter� la confianza en Trapero, aunque matiz� su mensaje y anunci� que revisar�n la �oportunidad� y la �proporcionalidad� de la actuaci�n de las dos agentes. �Y a partir de aqu� -una vez revisado el caso- tomaremos las decisiones que sean oportunas, siempre desde el punto de vista operativo, que es donde se ha tomado esta decisi�n�, zanj�.

Por su parte, los servicios jur�dicos de los sindicatos Ustec (el mayoritario entre los profesores) y CGT est�n estudiando presentar una demanda por vulneraci�n de derechos fundamentales ante el Tribunal Superior de Justicia de Catalunya (TSJC) contra los Mossos. De momento, han reclamado todos los informes.

Sea como fuere, lo cierto es que este caso tambi�n ha provocado fuertes cr�ticas de la oposici�n, que han ahondado en la soledad del Govern de Illa en el Parlament tras los reproches de ERC y Comunes, sus socios, y tambi�n de Junts y la CUP. Los republicanos tachan este episodio de �inadmisible e intolerable�, porque supone un intento de �coartar la acci�n sindical� en pleno conflicto educativo, por lo que se trata a su juicio de �un hecho de extrema gravedad� que �en un pa�s democr�tico no tiene cabida�. Sin embargo, este lunes han desvinculado las peticiones de dimisi�n de Trapero de la negociaci�n para los Presupuestos.

Crisis con la comunidad educativa

Esta pol�mica no hace otra cosa que echar m�s gasolina al fuego: la comunidad educativa est� en pie de guerra con la Generalitat tras el pacto del Ejecutivo con algunos sindicatos -no con los mayoritarios- sobre mejoras para el sector; y la crisis se ha agravado con la controvertida iniciativa de enviar a mossos a colegios e institutos. En concreto, Catalu�a puso en marcha un plan piloto a finales de abril para que agentes de la polic�a est�n fijos en los centros educativos escogidos -14 en total, desde escuelas de Primaria a centros de Secundaria y FP-, aunque no entren en las aulas pero trabajen codo con codo con las direcciones para prevenir "conflictos" y asegurar la "convivencia" en entornos con menores. Una iniciativa in�dita, que va �un paso m�s all� de la figura del �agente tutor� implantada en otras comunidades -un polic�a que acude de forma puntual-, y que ha fracasado a tenor de los �ltimos resultados.

La semana pasada, la consejera de Educaci�n, Esther Niub�, admiti� que la mitad de los centros del plan piloto de los Mossos han renunciado al programa. "No me ha gustado el ruido medi�tico que se ha generado. La informaci�n sali� antes que la valoraci�n y seguramente explicamos tarde el proyecto, pero lo importante es dejar trabajar con tranquilidad a las direcciones que quieren participar", dijo asumiendo ciertos errores, aunque atribuyendo la salida de estos colegios a "la tensi�n medi�tica" generada.

"Un agente no hace nada dentro de un centro educativo", asegura en declaraciones a este diario Lidon Gasull, la presidenta de Affac (Associacions Federades de Fam�lies d'Alumnes de Catalunya). "Los que est�n trabajando con los ni�os y adolescentes est�n mandando un mensaje muy claro al Govern, que deber�a escuchar", contesta sobre el hecho de que la mitad de colegios se hayan retirado. Adem�s, tambi�n alerta del riesgo de "criminalizar" a determinados alumnos y de que la presencia de Mossos pueda estigmatizar centros escolares concretos.