























« Il y a quelque chose que je veux vous dire, mais j’ai peur ». Lâchés par une petite fille de bientôt 5 ans lors d’un trajet en voiture, ces mots vertigineux donnent soudain un indice à ses parents. Car, depuis quelque temps, Adèle (le prénom a été changé) a changé de comportement. « J’ai l’impression qu’elle a été agressée sexuellement », les a alertés quelque temps auparavant la directrice de son école. « Je ne voulais pas le voir (…). J’ai pensé que c’était impossible », admet sa maman. « Il y a quelqu’un qui m’a forcée. J’ai dit non, mais il a continué », révèle ensuite Adèle à ses parents, qui comprennent que les signes étaient déjà là.
« Comment repérer un enfant victime ? », interroge le chapitre du livre de Victoire Haffreingue-Moulart où figure, parmi d’autres, ce témoignage bouleversant. Fruit d’une longue enquête de notre consœur du Parisien - Aujourd’hui en France, l’ouvrage va bien au-delà de ses révélations, dès l’été 2025, sur les violences physiques et sexuelles perpétrées lors des temps périscolaires dans des écoles parisiennes.
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