前言
前些日子，小叔说堂弟的学习有点不太能跟上了，让 Shaun 和堂弟聊聊，回想十几年前， 父亲也是这样找堂哥的，仍记得那年的寒暑假，算是 Shaun 进步最快的一年，也是奠定 Shaun 后续学习方法的一年，现在轮到小叔来找 Shaun ，虽说不能当面聊，指导效果会大打折扣，而且当年堂哥教的具体方法也早已忘记，转化为自己的思想和方法，所以 Shaun 也只能把自己的东西说给堂弟，也算是某种意义上的传承。
序篇
Shaun 一直认为学习是有天赋，这种天赋体现在学习某一方面的事特别长记性，看个几眼就能完全记在脑海里，还能灵活变通记得的东西。同时，学习也需要方法的，在天赋不够的情况下，有个好的学习方法也能事半功倍。最后，学习是需要积累的，所谓的积累，就是增长见识，多练习，就中学而言，积累就是多做不同的题，同一类但举一反三的变题，在积累的足够多的情况下，考场上同样的题至少都是见过的，没有太多的心理压力，自然会好解一些。
当然中学的学习毕竟是通过考试来验证结果的，而这个结果才是最重要的（也算是一种唯结果论，不过现实如此，社会如此，没人能逃过，只以成败论英雄，唯一需要注意的是英雄很多时候是有保质期的，扯远了 😅），所以应试技巧也很重要，考试是一个在一定时间内如何得分最多的任务，即使是所有的题都能解，但超时了也没用，更何况大部分人只能解一部分，所以对于这种任务，最好是先快速扫一下卷子，心里先有个数（大概都是些啥题），后面再按部就班的的做，性价比低（要花费大量时间，得分又低）的后面再解。当然在绝对的实力面前，所谓的应试技巧都是虚幻，打铁还是得自身硬，应试本质上是一个熟练的事，需要大量的练习，简而言之就是多刷题 🤪。
闲话说完了，下面就是正文了，由于 Shaun 是理科生，仅记录 Shaun 还能记得的当年理科六门学科的学习经验。
正篇
语文
语文一直是 Shaun 的弱项，不过从 Shaun 现在的经验再回过头去看语文，感觉语文考验的更多是对人生和社会的一种感悟，这种感悟不仅仅只是对于自身的体验，也是对别人人生经历和当时社会的一种体会。在学生时代，大部分人受限于家庭和外部环境因素，自身体验很少有丰富的，只能多体会别人的人生，别人的人生只能依赖多看书（小说传记历史都可以），最重要的是在读的时候能有自己的一些思考，假如自己在别人的处境下会是一种什么心态，会有什么行动，一些好的文章，作者为什么会那样描写，遣词造句。当然语文也有直接需要记忆的，字词拼音，古诗文这种，就全靠记忆背诵了。
数学
中学数学最重要的两个分支就是代数和几何，以及介于两者之间的解析几何，于是也有了数学中最重要的思想——数形结合，抽象的数字有了形状，就不再那么枯燥。熟练使用函数图像以及对应的特点，数学及格就没啥问题了，至于几何，立体空间想象力不够的情况下，也可以加坐标系当解析几何计算了，不过就是时间花的多些。
导数算是函数中最核心的概念（导数以及对应的微分也会在高等数学中贯穿始终），函数导数的几何意义就是对应点切线的斜率，当在实际的物理场景下，导数也有其实际意义，比如路程关于时间的导数就是速度，速度关于时间的导数就是加速度。
数列可以认为是一种纯数字游戏，虽然通项公式或者递推式可以认为是某种函数，但数列本质还是数字自身的规律，这种更多的是经验和一种直觉，发现不了就是不能发现，无从下手也无法计算。
集合和数理逻辑，不等式，极值，推理与证明，对应的反证法。概率与排列组合，这类问题熟记公式，太难的问题，不会就是不会了 🙃。
向量计算，数形结合完美的体现，中学物理的利器，三角函数，向量的内外积，单位向量的意义，这些东西还是只能在练习中画图理解。向量这个数学工具的美，也只能在实际应用中体会，角度，投影，面积，距离（点点/点线/点面距离），坐标变换（旋转/平移/缩放）等等。
英语
英语也是 Shaun 不太在行的，尤其是现在回想 Shaun 整个中学，英语及格的次数都屈指可数，初中英语最后一次考试能及格还是靠初三下死命的记单词，而高中英语也是到高三才能稳定的及格，原因也是单词和语法记少了，更重要的原因是对死记硬背很是反感，甚至由于这个原因还和高二的英语老师对着干，一上英语课 Shaun 就直接出去了，后来还好高三换了个英语老师，给 Shaun 稍微开了一段时间的小灶，就是让 Shaun 每天写篇英语作文，然后针对这篇作文进行指导批改，这种方式很适合 Shaun ，从此也算是踏上了英语及格之路， Shaun 现在依然很感激高三的英语老师。至于英语听力，这个没办法，只能靠多听，以 Shaun 现在的经验看来，每天都有一定的时间处在英语环境下，确实能提高听力水平，多听的频率很重要，不然过一段时间就没那种感觉了。
物理
尤记得高一的物理也有很多次没及格，后来在堂哥的指导下，物理好歹也算是入门了，每次考个 80 分都还算轻松。目前还能记得堂哥教的物理学习方式就是手推公式，当然手推公式同样能应用到数学和化学上。所谓的手推公式就是利用一些基础的公式推导出一个复杂的公式，或者是两个复杂的公司来回推导，能够熟练的手推公式，圆周运动和电磁场问题公式层面的问题就能比较清楚了。至于受力分析，支撑力与面垂直，摩擦力与面平行，杆提供支撑力或许也有拉力，绳只提供拉力，可以假设圆周运动的离心力真实存在，与向心力平衡。至于能量守恒和动量守恒，这个只能多刷题了。
物理是和数学强绑定的一门学科，数学不行，物理不可能会好的，所以要学好物理得先学好数学。
化学
Shaun 算是有一定天赋的，看几遍书上的内容，就基本上都能记住了，不管是无机还是有机化学实验也基本都很清晰会有啥现象，每个元素的性质当时也都能记得，以至于看到一些常见的物质大概就能知道会有啥反应。不过还记得当时对于化学方程式配平， Shaun 还只能靠眼睛看，没啥方法，后来堂哥教了个得失电子法，同时针对性的做了大量的题，让 Shaun 领先全班一个学期熟练使用这个方法，在配平这类问题上基本没怎么丢过分。在刷题的过程中，也可以活用一些书上没见过的公式，曾经有次看到一个理想气体状态方程的公式，发现用这个公式可以很轻松的解释一些化学平衡的移动问题。化学在 Shaun 这里没怎么太刷过题，感觉就靠多看书了，熟记元素和物质的物理化学性质。
生物
生物感觉没太多好说的，就实验而言和化学有点像，但需要记忆的东西更多，最需要计算的题也就是染色体概率和群落数量估计问题了，不过就算不会算，丢分也不多。
总结
刷题是一种很有效的应试技巧，国内的大部分考试都能通过刷题解决，如果解决不了，那就多刷几遍，针对性的刷题会更有效果。
死记硬背也是一种方式，但能活学活用更重要，在使用中记忆会更好，理科有个很重要的思想就是推理，大部分结论或公式都能通过一些简单前提或公式推导出来，可以试试自己推导一些常用的公式（关于推导，数学科普领域有本书叫「天才引导的历程」可以看看），注重平时的练习，不要怕麻烦，熟才能生巧。
至于错题本，得看收集错题的方式，最好是一类题收集在一起，每种解题方式各收集一个经典的题型，后续有时间就翻翻回顾下，就 Shaun 个人的经验，记得很杂的错题本，往往起不到应有的效果，针对性的学习很重要，需要注意的是错题集不要做成了难题/怪题集。
独立思考，本意是指不要人云亦云，需要有自己的思考和看法（这本应该是每个人的必备技能，但没有的人确实不少）。在学习领域，特指在寻求问题答案的过程中，一定先得有个自己的思考过程，苦思不得的问题会更深刻，同时思考的过程也是自己串通知识点的过程，更容易知道自己的盲区。
因材施教，同样也因人学习，每个人在不同的学习环境下学习效率是不同的，有些人需要被人催促，需要更有压力一点才能学的好，而有些人更主动一些，在宽松的环境下学习更有效果。而目前的学校都是填鸭式教育，一视同仁，虽说每个学校的教学风格不太一样，但不一定适合学校内的每个学生，所以需要找到适合自己的方式。
后记
回顾整个高中生涯，对 Shaun 影响最大的其实还是堂哥和高三的英语老师，当时的班主任虽然对 Shaun 也很好，但对 Shaun 的学习和做事方式影响就没那么大，只记得当时班主任常说的一句话——读书是能改变命运的。对于大部分人，读书确实是最可行的出路，其他的路不确定性会更多，虽说读书需要一定的天赋，但国内应试教育的本质注定了努力刷题是能弥补这一部分天赋的，当然，如果有个人能在刷题的路上再稍微指导一下，会走很多弯路，也更容易找到适合自己的学习和思考方式。