计算机网络应用设计实验是我们计算机网络课程的后继实验课程。今天是其上机的最后一天，于是得到最后要回去自己做的作业。看到其要求后我大跌眼镜——

要求完成FTP客户端、SMTP客户端、POP3客户端三个系统程序，以及一个应用程序

客户端操作系统为Windows XP。

FTP程序要求具有图形化界面、上传、下载功能，鼓励实现断点续传功能，SMTP/POP3程序具有邮件编写、发送、接收、阅读、删除等基本功能。FTP、SMTP、POP3程序使用socket方式编程，从创建socket、建立TCP连接开始，实现FTP、SMTP、POP3协议的功能，不得调用第三方控件（可使用操作系统自身的API函数）。编程工具可以使用C#或VC++。

应用程序要求实现一个网上书店的基本功能，要求具有前端（用户）和后端（管理）功能，基于Web运行方式。前端具有浏览书目、购物车等功能，后端具有管理书目、基本统计功能。编程工具可以是MS .NET(C#)或者J2EE 二选一，数据库可以是SQL Server、DB2、Oracle、Mysql、PostgreSQL之一。

我们的计算机网络课程是讲从物理层到应用层、从路由协议到TCP协议等等的，这个“计算机网络应用设计实验”总共有七次，要么使用思科的 Packet Tracer 模拟，要么在机柜的机器上弄，配置路由啊VLAN啊之类的，很是正常。可最后这个实验设计是怎么回事？就算是计算机网络应用程序设计课程也没有这么严格而变态的要求啊。这不仅仅是应用层的编程，而且还是Windows图形界面编程、数据库编程、C#或Java Web编程！这样的课程作业，实在应该在至少大二就布置下来，因为它可以作为另外至少四门课的大作业！！

对了，还有一点很令我郁闷——报告要求交Word 2003版格式的文件。根据我未读完的《Word排版艺术》里的信息，以及Word不断弹出的关于Normal.dot文件的对话框，我很确定Word会将文档的某些信息保存在本地的其它文件中，从而导致文档不具有可移植性，别人看到的排版可能根本不对。不过我估计那些用Word的老师没几个人听说过《Word排版艺术》。微软的罪孽在于，它把本来复杂的东西弄得看似简单，实则更加复杂。

武汉大学计算机学院，你太令我失望了！！！

参见：一名大学毕业生的反思^已失效，链接二

2011年10月10日再加个链接：珞珈山水BBS -- 作为一名毕业生，谈谈哪些行业或者企业不宜进入[原创]