在校园市场中，隐藏着很多创业的机会。本文就校园外卖当中存在的信息差展开分析，希望对你拓展思路有所帮助。

信息差1：校园外卖需要解决最后一个公里配送问题

21年下半年，通过同事的亲戚接触到一位在大学做校外外卖的创业者，我们主营业务也是外卖，不过不聚焦于校园场景。我们做的本地生活，那他做了一个校园版的我们。

当时我们也去学校做了实际调研。对方是一个在外上学辍学的大学生，本来是回老家开民宿的，机缘巧合下做起了校园外卖，他养了两个在校的大学生负责做系统开发，业务布局和运营上全部由他亲自操刀。因为不是本校生，他在起步阶段没有什么优势。

第一波引流采用“薅羊毛心理”——外卖首单1元，配送到寝室。在配送上采用了组合配送模式，在校内建起一个大学生兼职配送团队，校外部分主要是由他配送。第一波引流还算成功，他的平台在学校的触达率也还可以。据他提供的数据，用户10000+，日活3000+，外卖订单在300单左右。不过他不挣钱，他用开民宿的钱贴校园外卖，亏欠的原因，养技术、运营靠砸钱。

信息差2：校园外卖动了谁的蛋糕

也是一位在校创业的大学生，他最开始在校内的咖啡厅兼职，咖啡厅的社群大概有3000+，最开始他是通过为社群提供跑腿代取代送等业务，看到需求量后，他联合其他三位小伙伴一起做校园外卖业务。整套系统是团队搭建起来的，成本不高。

咖啡社群是他的第一波流量池，他们的校园外卖启动得非常成功。后来在疫情下，学校进行封闭式管理，他们的平台成了校内唯一能使用的平台。据他提供的数据，他们单量达3000+单，每月纯利润10万+，这还是在没有得到学校支持的情况。

业务开展得如火如荼的时候，校园资源需要加入，条件是占股40%。协商未果的情况下只能放弃现有业务，丢掉一条战线，他也准备把现有模式带到去其他学校再开始，不过都没有下文，一是与其他学校的链接弱，二是重组团队再没有之前的优势。

信息差3：学生做校园外卖终点是毕业

也还是在校创业的大学生，不过与前两位相比，他拥有更多优势。首先他做的校园外卖项目通过学校的创业创新计划，不但有老师做指点学校还专门批了一块地给他们做办公室，他和小伙伴就用此做课题项目。

系统是他们搭建的，配送团队也是自荐（组合模式），他们还开启校区代理模式。据他提供的数据，他们自己运营的校区单量在300单左右，运营了两年，利润还可以（具体数据未透露）。最后关服务器了，一是毕业面临工作问题，二是要做大没有资源投入，最后只能选择一。

信息差4：校园外卖还没有独角兽

校园外卖这块市场可以说是饿了么退出来的，10年间在校园外卖这块市场也没有出现巨头情况，据目前了解校园外卖的现状还是“占地”阶段。

注：文中所有数据都没验证过，直接引用受访者提供的数据。