就是“明白不”这3个字，永远不能出口。只要说过这3个字，几乎不可能成为朋友。这3个字，类似的变体如：明白吗、明白吧、懂吗、懂吧、听懂没、懂否、懂(？)、明白(？)，等等……这3个字，后面蕴含着很大量的信息。最近很流行“PUA”这个词，PUA就是“操控他人行为”(Pick-Up Artist)，PUA的特征包括情感操控、心理操纵、自我中心、欺骗和谎言、通过贬低对方削弱对方的自信心，等等，简单地说，PUA=脑(隔开)控你。或者说，社会中有50%以上的“怼”，就是PUA。和PUA相反的事情是，解释。PUA是负面的欺负，解释是正面的维护权益。

“明白不”就是震慑力极强、隐蔽性极高的PUA话术、霸凌话术，瞬间让原本平等的双方，变成上下级两个阶层(说起话来，像个领导)。本质上，“明白不”的侮辱程度，几乎赶上了国骂。这3个字仿佛是咒语一般，无论是汉语、英语、还是任何国家的语言、方言，其PUA效力都是一样的。现实社会中，却司空见惯，很大比例的人习以为常，有的人甚至只要不说“明白不”，就不知道怎样表达、不会说话了。

和自己的孩子能不能说“明白不”？
本期关注的话题是，和自己的孩子能不能说“明白不”？我经过很长时间的思考，也不要。因为“明白不”，没有任何的作用，而且每说一次，就是霸凌一次。

对任何人的霸凌、PUA，最后都会变成回旋镖。

因此，同理，职业是老师，在课上能不能说这3个字呢？正由于这3个字有强烈的PUA效力，所以也完全没有必要，因为有很多替代的方法，比如学生是否掌握，老师是有很多方法可以知道的。(本质上，“明白不”在任何场合下，都是一句很大的“废话”，而且还具有强烈的PUA效力。)

当然，由于老师是分享知识，具有神圣的职能，是很受尊敬的。即使老师有意、无意说“明白不”，大多数人也会忽略，基本上没有什么问题。因为在认知差上，学生和老师天然就是巨大的悬殊。

因为一旦老师习惯说“明白不”，那么学生走向社会之后，这句话也会变得习以为常。

老师的“明白不”和社会中的“明白不”，意思不一样，老师的“明白不”是学生真否掌握了这个知识。

总结就是，老师可以说“明白不”(但最好不要，会被社会效仿)，学生不能说“明白不”。

由于老师从事的是神圣的职业，通常情况老师都会充分尊重每位学生。

现实中能否纠正对方说“明白不”?
几乎不可能，对方会说“你太敏感了”。

PUA教师的课堂例子
最近看到短视频，有老师在说同学上课不要说话了，这位学生说“我是你爹”，该怎么办？很多网友说，假装没听到。

就是学生在语言上欺负老师，该怎么办？

首先，假装没听到，也是明智的做法。就像刘德华20多年前，在东北受欺负了，他的选择是沉默、谁也不得罪。后果的结果，也是顺应天意。

而且，老师这个神圣的职业，是受多方保护的，假装没听到，完全不丢人。

如果不选择沉默，一定要对质、对质到底，那么，欺负人的学生，智商本身就不在线。最好的做法就是，点到为止，立刻撤退，防止矛盾升级。

这位学生的做法，本身就是自毁前程。

类似“明白不”的隐蔽PUA
就是不尊重的称谓，如前文《为什么总是受欺负？》中的13级“称谓尊重程度关系表”。简单地说，如果对方的称呼，让你觉得不舒服、不公平，他就是在PUA，就是不尊重。

这些社会中的PUA，父母是不会教的，因为有专家说，过去很多父母由于不富有(原话是“都是穷人”)，所以都是讨好型人格。

导致父母对孩子的教育，也是讨好型人格，礼貌太过度，所以在社会中会受尽欺负。

现在社会中的人，有2个极端，一个是过度礼貌，一个是PUA贬称。本质上是很多人还没有学会如何尊重别人、欺软怕硬、看谁好欺负，没有同理心，这类人占到80%以上。

相关前文：
人生讨论(21)：“明白不”的心理机制 (详解，4000字)

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