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听课笔记1 - 优势是一切的起点(夏鹏课程) - 陶小桃Blog
博主: 52txr · 2026-06-28 · via BlogFinder

AI摘要:本讲座围绕“优势”这一核心概念展开,提出优势的判断标准是心流状态、乐此不疲及高效产出,并构建了“优势三角”能力体系(自我价值、识人、沟通)。讲座强调以优势为职业规划的主轴,通过五个问题(是否优势、如何使用、如何放大、他人优势、如何展示)拆解职场困境,主张“人是优势的组合,缺点是优势的过度使用”。通过审计转猎头、护士转保险讲师、管理者调整微观管理等案例,说明优势识别与适配能显著提升个人效能与职业满意度。讲座还介绍了盖勒普测评工具,并指出优势视角将抽象理念(如自信、热爱)转化为可操作行动。


优势不是你"觉得自己擅长"的事,判断标准其实很直觉:

  • 你做这件事能进入心流,也就是能聚精会神;
  • 别人坚持不了,你却乐此不疲;外人看着辛苦,你自己做得津津有味;
  • 最终的结果,你做一份顶别人做十份。

满足这三点,大概率就是自己的优势所在。

优势三角:自我价值、识人、沟通。围绕优势,有三个能力需要同步建立,讲师把它叫做"优势三角"——自我价值、识人能力、沟通能力。

遇到职场问题,可以用五个问题来拆解:

  • 这件事是我的优势吗?
  • 我应该怎么用优势去做这件事?
  • 我如何放大自己的优势?
  • 别人的优势是什么?
  • 我怎么让别人知道我的优势?

优势

前三个问题面向自我,第四个是识人,第五个是沟通。把这五个问题养成习惯,很多职场困境都会有新的解法。

自我价值长什么样子

找到并持续使用自己的优势,最终会长出一种东西叫"自我价值感"。

自我价值感强的人,表现出来是自信,不是盲目的自信,而是清楚地知道自己什么行、什么不行,擅长的事当仁不让,不擅长的事果断绕开。

他们也更独立,不需要从别人的肯定里找安全感,因为知道结果会客观说话。

坚韧也是其中很重要的一面:没人做一件事能一次成功,但知道自己优势在哪,就有底气继续改、继续调,不会轻易放弃。

职业规划的底层逻辑

外部环境再怎么变,有一条原则是稳定的:以优势为主轴,向外捕捉机会。先想清楚自己的主轴是什么,再看外部哪些机会和这条主轴匹配,去抓那些机会。

讲师本人就是一个很好的例子。从新东方英语老师,到集团内部培训师,到公众号、APP,再到今天的职场博主——领域变了,内容变了,场合变了,但"表达"这个核心优势从来没有变过。跨界不是随机跳,而是用同一条主轴,不断地找到新的应用场景。

两个反直觉的洞见

人是优势的组合,而非劣势的组合。 每个人展现给外界的,都是优势的显性呈现,劣势通常是隐性的,不会主动暴露出来。所以当你看到某个同事"这件事不行",不要盯着他的不足,而要去找他的优势放在哪:用对了地方,没有废人。

所有的缺点,都是优势的过度使用。 人在危机时刻,会本能调用自己的优势手。左撇子摔倒时会本能伸出左手,所以反而更容易左手骨折。缺点也是同理,不是因为哪里"不行",而是某项优势使用过度了。解法不是"改掉缺点",而是往回收一点,这比"补短板"容易得多,也有效得多。

三个案例

案例一:小A(审计 → 猎头)

小A学会计出身,毕业后入行审计,每天加班,经常被领导批,一度想靠考研或考编逃离。做了盖勒普测评之后,发现他前五项才干几乎全是人际类,而"审慎"(做事细致、反复校对)排在倒数第一,偏偏审慎是审计工作最核心的要求。每天都在调动最不擅长的能力,自然精疲力竭、没有结果。后来他转行做了半导体行业猎头,从基层做起,凭借人际能力做得风生水起。

案例二:小B(护士 → 保险讲师)

小B什么都学,养生、中医、心理咨询、刺绣……买了一堆课,三分钟热度,但升职加薪毫无进展。测评发现"学习"排第一,同时有很强的"沟通"和"取悦"才干,典型的自来熟,擅长讲故事,见陌生人毫不怯场。问题在于护士是高度专业的单兵岗位,这些才干完全用不上,"学习"才干又被过度使用成了漫无目的的囤课。转做保险讲师之后,原来东学一点西学一点的东西全都派上了用场,年收入翻了三倍。

案例三:小C(43岁管理者)

这个案例最有意思的地方在于,她在工作中和下属的关系,跟她和女儿的关系,几乎是完全的镜像。测评显示她"成就"和"审慎"才干都很强,每天必须把日程排满才有成就感,同时对细节要求极高——这两个才干过度使用,导致她对女儿和团队都进行了大量微观管理,结果两边都不领情。后来她让女儿和团队成员也做了测评,从欣赏优势的角度出发,减少干预,改做复盘和引导。三个月后自己升职了,女儿中考也顺利进了重点中学。

关于盖勒普测评

讲座里多次提到这个工具,值得记一下。盖勒普基于34个才干维度,远比MBTI的4个维度精准;200道题,限时50分钟,每题超过40秒自动跳过,目的是绕过"意识的守门员",让潜意识直接作答。两个完全不同的人,34个才干排序几乎完全相同的概率是百万分之一。

讲座亮点

这场讲座最打动我的,是它把很多大而空的道理讲得具体可操作。

"要自信"变成了"知道自己什么行什么不行,擅长的往死里做,不擅长的绕开";

"改掉缺点"变成了"缺点是优势的过度使用,往回收一点就好了";

"找到热爱"变成了"回忆你干一份顶别人干十份的那件事"。

以优势为主轴这个框架,也让"要不要跳槽/转行/考编"这种容易让人焦虑的问题,变成了一个更稳定的提问方式:我的主轴是什么,外部哪个机会和我最匹配?

小陶思考

其实上面的内容是撰写稿然后用AI改了改,但是我一般不太喜欢用AI来写全部内容。毕竟我从来输出内容不是为了赚流量给别人看的。我觉得任何内容一些要和自己的脑子思考了,有自己的一个判断,才算是不浪费时间。

这个课是“友邻优课”APP的创始人是夏鹏的一门职场课,在听课之前,我其实是鄙夷的态度,因为我看到市面上太多的大忽悠,都有一种“听懂掌声”的视感。但是我陪女朋友听了一次直播之后,就感觉还是不一样的,多少还是有点东西的。

比如这一节优势课,让我对最近非常火热的高考志愿就有不同的想法,就小陶个人而言,也是误打误撞搞起了机械(虽然我的白月光专业一直是计算机,我也一直披着机械的马甲在做计算机相关的内容)。高考志愿基本都是瞎填的,如果那时候我知道有“优势”的概念,我可能也会更加慎重一点来审视自己。

但是说到底,优势一定不是表面的“术”,而且更加底层的“道”,学什么专业是术,怎么学是道。“闻道有先后,术业有专攻”,要是在较早的年纪去闻道,那么以后的“术业”不会差的,因为不论什么专业、什么知识都会被热爱甚至痴狂征服,一万小时不够就两万小时,总会通的。

其实在社会上很多淳朴的道理被包装了一层又一层,什么优势不优势的,都还是那句大家都听说过的:兴趣是最好的老师。