在之前的文章《让孩子爱上古诗背诵的6个小手段》中，我分享了我三岁多的女儿（小名雷小宝）背诵古诗的经历，并总结出了6个关键要点，与家长们共同探讨了如何激发孩子背诵古诗的兴趣。

最近，我们在此基础上进行了方法的升级和迭代，因为随着背诵数量的增加，我们面临了一些新的挑战。

目前，3岁的雷小宝已经能够背诵86首古诗，但这个过程并非一帆风顺。接下来，我将与大家分享我们如何克服困难以及这一过程给我带来的宝贵启示。

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初始探索阶段

在雷小宝2岁多的时候，受她姥爷启发，开始背诵古诗词。小孩的记忆力真是惊人，她居然能够在稍微提示下背完《木兰辞》等大约十首古诗词，但这个过程缺乏明确的计划和方法。为了培养她对古诗词的兴趣，我们为她购买了两本插图丰富的《唐诗三百首》。

然而，买回来后我们才发现，对于这样两本厚重的书籍，就连我们大人都不太愿意翻阅。尽管开始时，我们还会拿起书来背诵一两首诗，但没过多久，她就失去了兴趣，不太愿意再碰这两本书了。

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兴趣激发阶段
 

我意识到，既然她不愿意翻那两本《唐诗三百首》的书，说明这个方式对她没有吸引力，不够有趣。因此，我们开始尝试更富有趣味性的背诵方式。

首先，我们购买了带读卡器的小卡片，每张卡片上印有一首古诗，这样她可以更加轻松地学习。然而，这种方式并没有持续太久，雷小宝的兴趣逐渐降低，后面也是有一搭没一搭的玩。

为了重新激发她的兴趣，我们将她已经背诵过的古诗卡片贴在墙上，形成一个可视化的成果展示。开始背诵新诗的时候，她可以从一堆卡片中随机抽取一张卡片进行背诵，增加了背诵的仪式感和趣味性。背诵完成后，她自己动手将卡片贴在墙上，让她感受到了成就感。有一天，她自己惊喜的地说：“妈妈，我都已经能背诵这么多古诗了。”

在复习古诗时，我们让雷小宝手里拿着一根小棍棒，指着墙上的古诗卡片转圈圈，并通过喊停的方式来选择要复习的古诗。这种互动的方式也增加了小宝的参与感，同时也提高了复习的效果。

通过不断的调整和尝试，我们成功地激发了雷小宝对背诵古诗词的兴趣，使学习过程变得更加有趣和高效。

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调整背诵时间

之前我们每天和雷小宝背诵古诗的时间比较随意，基本是在晚上睡觉前进行，每次背诵要求也并不明确，有时白天在外面玩太晚了，就直接睡着了。

这一状况反映出我们对古诗背诵的目标不明确。我和太太开始思考：是希望背诵成为自然而然的事情，还是希望有目的地培养她的这项能力？

从实际收益来看，尽早进行古诗词启蒙能够为孩子上学后的古诗词学习奠定坚实基础，有助于提高她的学习成绩。要知道，古诗词在语文课本中占据了相当大的比重，因此，早期的古诗词启蒙至关重要。许多孩子在上学后因为要花费大量精力背诵古诗，导致没有足够的精力去学习其他知识。

另外，有一次，在雷小宝大约2岁半的时候，我们走在回家的路上，突然下起了雨。她脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。”这令我多少有些惊讶，也让我隐隐感受到“腹有诗书气自华”的韵味。

大家常说，古诗词能够滋养孩子的一生。确实，许多古诗词中的韵律美、知识面以及积极的精神都能滋养孩子，提升她的文学素养和个人品格。这更加坚定了我们对雷小宝进行古诗词启蒙的决心。

同时，这让我深刻地意识到，孩子的理解和记忆能力远超过我们的想象。既然在自然状态下，她已经能够将学到的古诗与生活融为一体，于是我们决定更有计划地推进这项学习。

由于我自己一直都有早起的习惯，我深知早起的好处，它能带给我最佳的状态和充裕的时间，是我一天中最宝贵的黄金时段，也是学习的最佳时机。

正因如此，雷小宝如果能够每天利用起床后出门前这段时间背诵古诗，记忆效果一定是最好的。我和太太决定每天在这个时段为她安排古诗背诵。这样，她不仅能够高效地完成背诵，还能避免因疲劳而产生抵触情绪。

经过这样的调整，最明显的结果就是每天的背诵时间得到了保证，背诵的数量也有了显著的增长。

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借助工具科学记忆

随着背诵的古诗数量不断增加，每天的复习任务也变得繁重，有的时候甚至花费一个多两个小时。主要原因在于，我们没有对每首诗的具体掌握情况进行记录和登记。

实际上，雷小宝对每首诗的掌握程度是不同的，有些诗她已经非常熟悉，而有些还只是有个初步印象。然而，在复习时，我们要求她全部一起背诵，这无疑增加了她的负担。

我们担心，如果继续这样下去，她可能会对背诵古诗产生抵触，毕竟每天花费的时间过多。如何确保每日背诵效果，同时平衡新诗学习和已背诗歌的复习，成为了我们面临的新挑战。

为了解决这个问题，我开始寻找解决方案。我注意到了Anki这款基于艾宾浩斯遗忘曲线原理设计的辅助记忆软件，正好能够满足我们的要求。于是，我和太太决定将雷小宝背诵过的古诗录入到这个软件中，以帮助她更科学地记忆。实际的效果也大大超出了我们的预期。

首先，录入Anki后，我们惊讶地发现雷小宝已经背诵了73首古诗。之前，我们只看到墙上贴满了古诗卡片，却没具体统计过数量。这个数字让我们意识到，她已经背了相当多的古诗。对我们来说，这是一个巨大的里程碑，因为这意味着在短短三个月里，她已经完成了《唐诗三百首》的近四分之一。

此外，数据的明确也为我们带来了一种小小的满足感。在与他人交流时，我们可以自豪地提及雷小宝背诵的古诗数量，并随时展示具体的诗篇。这让她和我们都感到小小的骄傲。这种感觉对于我太太来说尤为重要，她为此付出巨大的努力，这让她的努力一下具象化了。

其次，使用Anki后，雷小宝的背诵过程变得更加轻松。每次背诵完一首诗后，我们可以根据她的表现判断是困难、熟悉还是简单，然后系统会自动设置相应的复习时间。我们不仅能够清晰地了解每首诗的掌握情况，只需要按照软件的提示定期复习即可。Anki为我们节省了大量时间，更重要的是记忆得更加牢固了。

截止目前，雷小宝已经背诵了86首古诗。我们深知这只是一个开始，古诗的世界博大精深，我们希望她能够继续探索并享受其中。

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工具的延展

现在，我们开始尝试将雷小宝学习过的英语单词录入到Anki中。我们不是简单地拿着单词本一个个录入，而是基于她平时学习的实际场景，有意识地录入她接触到的单词，然后每天集中时间进行记忆。让学习英语和记忆单词这件事，不再需要每天拿着单词本，一个个地读和念叨。通过实际学习场景与Anki的科学记忆原理相结合，我们采用了注重平时积累、化零为整、渐进的学习和记忆方式。

这样坚持几年下来，我相信效果一定会非常好。如果每天能记住3个单词，一年下来就能记住1000多个单词。对于一个学前的孩子来说，用这种无压力且有趣的方式记忆这么多单词已经非常不错了。

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给我们的三点启示

a、关键阻力点模型

关键阻力点模型是一种思维工具，它帮助我们识别和解决在实现目标过程中遇到的关键障碍。通过集中精力和资源在关键阻力点上，我们可以更高效地解决问题，实现目标。

在雷小宝背诵古诗的过程中，我们不断地识别和解决阻碍我们完成目标的关键阻力点。例如，一开始她对背诵古诗不感兴趣，我们就通过卡片形式和增加互动、娱乐元素来激发她的兴趣。随着背诵数量的增加，复习成为了一个大问题，我们引入了Anki这款记忆软件来提高复习效率。

这个过程体现了遇到问题解决问题、重点突破关键要素和环节的思维模式，让事情更顺利地完成。关键阻力点模型不仅适用于解决具体问题，还可以应用于更广泛的领域，帮助我们更好地理解和解决问题。

b、要事第一原则

要事第一原则，指的是优先处理最重要的事项。优先不仅仅是在顺序上体现，更重要的是时间、精力等资源上重点分配。我们常常抱怨没有时间，其实是因为我们没有真正意识到什么是最重要的事。

为了实践这一原则，我自己是通过调整日程安排，每天早起进行笔记整理，因为我认为阅读和写作在当前阶段非常重要。利用每天早起的1.5小时左右的时间来完成我认为重要的任务，这让我感到一天都充满了动力和掌控感。每天完成这项重要任务后，我感到心情愉悦，状态积极，因为我完成了当天我认为最重要的事情。

同样，雷小宝每天起床后出门前，利用一天中最黄金的时间段背诵古诗，也是贯彻要事第一原则的体现。即一旦明确背诵古诗词的重要性，我们便在日程中优先安排精力和时间来完成这项任务，再处理其他事务。每流畅地背诵完一首古诗，都是一次小小的胜利，使她的自信心逐渐增强。这样的安排使她的掌控感和自信心不断加强。

c、时间的复利效应
 

时间的复利效应是指随着时间的推移，持续的投入和积累能够产生倍数增长的效应。在投资、学习、健康等领域，复利效应都起着重要作用。

自2023年10月左右开始，我们认真对待雷小宝背诵古诗词的这件事，至今已过去约3个月。令人惊讶的是，通过这段时间的坚持，她已经能够背诵86首古诗，而且是在一种相对愉快的状态下完成，并非痛苦地死记硬背。

如果这段时间我们没有选择背诵古诗，而是任由孩子自由发展，每天都随意安排，她可能也能背诵出十几首古诗词，但效果绝对无法与现在相提并论。现在的她已经形成了清晰的背诵和记忆流程，而且效果显著。

那么，这样积累背诵古诗的意义何在呢？最明显的成果是，她能够在日常生活中根据场景背诵出相应的古诗。例如，前不久我们在地铁上看到一幅梅花广告图时，她能够马上背诵出王安石的《梅》。当我们提到某些词汇时，她能够迅速联想到古诗中的相关词语。这样的积累使她对词汇的理解和记忆更加灵活，而非机械式地学习。

这与我们坚持每天带她阅读的意义是相通的。通过持续地阅读，她的词汇量已经相当丰富。在与我们沟通时，她能够使用准确的词汇来表达自己的感受，并且描述一些场景了。同时，阅读能力作为所有学习的基础，当她的词汇量越来越丰富时，使她能更好地理解各种知识。

而这一切的关键是持续每天投入时间来做这件事。特别感谢我太太的辛勤付出，因为大部分的工作都是她在完成。背诵古诗和阅读使得雷小宝的词汇量的积累和语言表达能力都得到大幅地提高。随着时间的积累，这些努力将为她带来更多的收获和成长。这便是时间的复利效应。

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结语

在养育孩子的旅程中，我们其实也在经历自我成长的过程。这不仅关乎孩子的教育，更关乎我们内心的成长。作为家长，我们不仅要关注孩子的学习与成长，更要不断学习与提升自己的育儿技能，从而更好地激发和引导孩子的学习兴趣，为创造一个轻松愉快的学习环境。

以上内容都是通过卡片笔记写作法完成。如果您对使用卡片笔记进行阅读和写作感兴趣，可以添加我好友。后续，我将分享更多关于阅读和写作的有价值干货。

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-作者：雷墨-

一个孩子的父亲

——专注于卡片笔记写作——

每年阅读100本书，每天整理1张卡片笔

持续有效地阅读，长期深入地思考

坚持做一定会赢的事

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