还记得小时候，经常去田间野地，看一看油菜花、桃树、杏树，看看庄稼还有不知名的野花。也许是无知，也许是童真，觉得自然的东西具有独特的魅力————尤其是读过陶渊明的诗和沈复的《浮生六记》之后。
这种对自然的敏感让人有一种错乱，似乎归隐的心境应该是经历过一番风雨之后才会出现的，未出茅庐却想着隐者的心境和热爱，甚至在田地里幻想着古代名士们饮酒作乐、欣赏美景，现在想来，那是一种难得的心绪，虽然和现实格格不入。
可以想到的是，随着时间推移慢慢长大，接触到游戏、电影、电视、小说之后，拥有了「无所不能」的手机、电脑之后，这些东西逐渐占据了心灵，毕竟谁不渴望通过电视看古代、现代的故事，通过手机购买喜欢的书、衣服，通过游戏寻找一些满足感，通过小说探索一些未知的想象？
心境的改变在于对世界的认识发生了变化，比如小时候的世界框架是老师、亲友、自己，目标是成绩、童年的快乐，个人在世界的地位依靠父母来完成。到了成年，自我开始成长，目标又成绩转为其他，这伴随着个人意识和父母连接的分离，最终独自面对未知的世界。
随之而变的是，无法再花一个下午的时间去田间看树木和花草的生长了，注意力被很多东西牵引，考虑的对象也由简单的成绩转变为自我在世界的生存发展方式。
是我们更加成熟了，还是我们更加狭隘了？
地铁上，很多人举着手机沉浸在自己的世界里，一个中学生抱着书身体靠在扶手上认真地看着。人来人往，地铁轰鸣前进，似乎日日如此，又似乎每天都会不一样。
不知为何，当很难再为清晨的阳光感到欣喜，很难为看到一本书而感激，很难为今天的健康感到庆幸，很难为人们的遭遇而动容，很难再花一下午去欣赏自然的时候，感到失去了什么，并且很难再感到快乐。
好像我们一直在奔跑，不过不知什么时候，换了一个方向。慢慢就去了另一个地方，同时你会感到似乎有人在拉着你跑，刚开始是父母，后面是同学、朋友，再后面是同事、伴侣、子女，直到最后停下来，放手。整个过程里，心的容量随着关系的拓展而改变，心境自然会改变。对自然的敏感慢慢开始减弱，无暇去体会那种田园瓜果之乐。
仔细想来，小时候观察山野草地树木，其实就是和树木、花草建立关系。也可以和太阳、月亮建立关系，和手里的书建立关系，和文字建立关系，和空气建立关系，最后和自我建立关系。为什么要建立关系？因为生活里忽视了它们，忘记了其实一束清晨透过树荫的阳光就可以带来快乐，其实提醒自己身体健康就可以带来快乐。这不是要去追求一些东西，而是提醒自己本来拥有它们。
空虚、骚乱的心灵的填补，就是一件一件地去寻找，自己拥有什么？
拥有自己的健康，拥有家人的健康，拥有一些朋友，拥有一些美好的回忆，拥有阅读的能力，拥有阳光、空气，拥有和树木对视的机会，拥有一些创造的能力，拥有完整的大脑，拥有自由行走的权利。这些东西其实非常珍贵，无法去购买。但是人们却常常为一些自己没有获得的东西而苦恼，苦恼自己的财富、地位、声名。
明白这些后，不知应该是嘲笑人们还是同情人们，只是不由想起那样一个阳光满地的下午，自然用尽力气给予他值得反思的馈赠。
文章首发于微信公众号【小钻风的学习】
此内容由惯性聚合(RSS阅读器)自动聚合整理，仅供阅读参考。 原文来自 — 版权归原作者所有。