这样学习的人，才是学习高手！ - 少数派
2020-06-08
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via 少数派
两个人到树林里游玩。正当他们兴致勃勃地观赏自然景色时，突然发现一只大黑熊向他们跑来。两个人一时惊慌失措，但其中一个人马上冷静下来，迅速地换上跑鞋。另一个人看着他忙碌，不解地问：“你换鞋有什么用呢？难道你还能跑得过熊吗？”换跑鞋的人说：“我不是要跑过熊，我只要跑过你就行了。”话音未落，已然窜出去。职场智慧：在残酷的生存竞争中，知道谁是你真正的竞争对手非常关键。有时候你干得不一定比“敌人”好，但至少要比同事强。
如何做到比同事强呢？在这里我会分享几条学习经验给你：我相信很多朋友都有学习的热情，希望能通过学习来提高自己，但我们应该学习什么知识呢？
知识可以分成两类：一类是你想学的知识、感兴趣的知识，一类是可以赚钱的知识。如果在学习知识时，只关注你的兴趣，但是没有考虑是否能赚钱，就会形成上面图片的情况。那就是，你看了很多书，你并不赚钱，你的生活水平并不会提高。
在学习的最初，就要做好计划，去选择那些既是你想学的，又可以赚钱的知识。因为你想学，你感兴趣，你可以花更多的时间，学的很快、很好。而这个知识能赚钱，可以给你带来回报，改善你的生活，你就会更加愿意去学习。知识是无限的，而我们的时间是有限的，如果想用有限的时间去追寻无限的知识，肯定是要失败的。我们要在自己有限的时间内，让读书带来的回报最大化，既符合我们的兴趣，又可以帮我们赚钱。
明确问题：千万不要想同时解决很多问题，那往往会让自己浅尝辄止，没有任何收获。所以，我们要列出自己的问题清单，从最重要的那个问题入手来学习，解决一个问题在着手下一个。
获取知识：获取知识的方式有很多，比如线下课、看书、听录音、看文章、请教专家，针对一个问题的学习，要提前做好规划，组合好各种学习方式，我们要选择最有效的学习方式，而不仅仅是自己喜欢的学习方式。实践知识：从别人那学来的知识，是基于对方的环境、场景总结出来的经验，到你的环境、场景下未必完全有效，需要进行实践的检验，这个过程可能会组合多种方法，达到理想的效果。取得成果：我们学习一定是以成果为导向的，能够取得成果是我们学习的目标。形成产品：我这里说的形成产品，指的是通过解决问题的过程，提升了自己的能力和经验，开发可以帮自己赚钱的产品。我知道有人成功减肥120斤后，将减肥这项服务作为自己的产品，开设减肥训练营，传授别人减肥方法，成为自己的事业。在五步学习法中，我是为了演示学习的过程，从宏观的视野来讲解，用五步的概念。
比如，你去游泳班学习游泳，一共有6节，每节课1个小时。那一般来说，肯定是教练先花5-10分钟给你做一下讲解一下姿势和动作，然后让大家下水练习，有问题再问教练，课后再总结反思一下。等下节课再给大家讲新的东西，再下水。 而不可能是先集中两堂课在教室给大家讲理论，后面四堂课再下水。在学习过程中，不要花了一两个月学习，然后再用两三个月去实践。而是要建立小的获取知识、实践知识、解决问题的循环。我建议以一周为单位，比如我在一周内花了3天看了一本书，请教了一位老师，然后这周用其余四天去实践，解决问题，然后做一个总结。如果你想成为一个领域的高手，就一定要进行大量输出和分享。我们先看看这张图，在这张图的最底端我们可以看到，将知识教授给他人，是一种主动学习的方式，学习知识的留存率可以达到90%以上。
项目管理培训领域，经常提到一种学习方法，叫“海口学习法”。
所谓的“海口学习法”，就是学习后，自己夸下海口，自己什么题都会，让大家学习过程遇到问题就问自己。当别人过来问问题时，发现自己还不会，但是因为之前已经夸下海口，就只能努力看书、查资料、思考，想办法解答别人的问题，结果就是自己会的越来越多，水平越来越高。在分享知识的时候，我们要进行更全面、系统的思考，这个过程会加深我们对知识的理解。一个人接触的环境是有限的，思考方式也是有限的，因此往往只能在有限的场景、思维模式下学习和运用知识。但你将知识分享出去之后，别人会在不同的场景、思考方式下检验知识，很可能会提出一些问题，为了解答这些问题，就要进行多角度的思考和学习，这会增加你学习的深度和广度。如果你想更深入学习知识管理内容，可以加入我的会员网站学习最新课程：《知识管理-初级-如何成为学习高手？》的视频课，包含更丰富的案例和技巧，该课程约40分钟，共7节。
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