我们先假设一些情景

1. 本文所讨论的是基于我对一般人理解，尽可能忽略专业、智商等的因素。

2. 本文所用的信息，指代信息、知识、情报、论点等等。

基于上述的前置基础上，我在使用知识卡片时，我有以下信念：

1. 信息是可分割的。知识卡片是将大的知识点分割成小的知识点。如果你所处理的信息是无法分割的，那可能知识卡片法并不是适合。

2. 信息是可记录的。对于一些不可记录的信息，本方法是不可用的。

3. 信息是可复用的。我们所记录的信息，在未来的生活和学习中是会再次被使用的，所以我们用一种特色的符号“[[]]”来进行引用。

4. 信息是可重复的。这里的重复性可能分为2类：①如果是方法类的笔记，那么当下次看到这笔记时，按照笔记上的信息应该能达到所标记的效果。例如我记录了一份配置github同步秘钥的笔记，当我重装电脑后，我按照知识卡片上的记录一步一步操作，最终能实现github的同步。②如果是抄录类的笔记，按照卡片所记录的出处，我应该能找到源文献（不仅限与学术论文，还包括网页等）。

目前还有一些值得讨论的问题：

1. 信息既然可以分割，那么信息最小的单元和最有效的单元为何？

2. 经常说一图抵千言，如果要使用图片，如如何配置图库最能方便不同笔记软件之间的迁移。

3. 如何能高效复用我们的笔记？如何改进知识图谱？如何从旧的知识中诞生新的知识？

4. 如何保证信息的重复性？针对方法类的笔记，当下能实现的操作，可能一个月后就不能实现了。针对抄录类笔记，如何保证原文献还能被