你好，欢迎打开我的周刊第22期，在这里，我将分享近期我读到的、看到的有趣或有用的东西，也分享我的一些灵感和想法。
最近看到这个 TED 演讲，里面的观点给了我耳目一新的感觉，它指出了“一万小时定律”没有告诉我们的事情。
演讲者是一名科学与调查记者——大卫·爱泼斯坦 (David Epstein)，他以体育、技术和经济为例，分享了早年专攻某一特定技能可能会损害你的长期发展——并解释了“采样期”的好处，在此期间，你可以尝试新事物，专注于培养一系列技能。
一万小时定律告诉我们，想在某一方面有所成就，就要花费上万小时刻意练习，因此越早行动越好。典型的代表就是Tiger Woods，他从7个月大时就开始使用高尔夫球，到了21岁，就已经是全世界优秀的高尔夫球手了。
但从更多的运动员的职业生涯来看，在他们早期，并不会专攻于某一项运动，而是尝试过各种体育运动后，从中获取广泛通用的技能，并从中发现自己的兴趣和能力。
研究发现，其他领域，如音乐，也和运动员的模式很相似，杰出的音乐家早期并没有花更多时间在某一种乐器上，而是会尝试好几种乐器，以找到自己最大的潜能。
因此，领先的开始并不总能帮你出人头地，多做尝试，说不定会给个人生活和职业生活带来更大的惊喜。
认知偏差
认知偏差是人们在知觉自身、他人或外部环境时，常因自身或情境的原因使得知觉结果出现失真的现象。
比如，关于幸存者偏差 (Survivorship Bias)，有一个著名的“飞机防护”案例。
1941年，第二次世界大战中，美国哥伦比亚大学统计学沃德教授 (Abraham Wald) 应军方要求，利用其在统计方面的专业知识来提供关于《飞机应该如何加强防护，才能降低被炮火击落的几率》的相关建议。沃德教授针对联军的轰炸机遭受攻击后的数据，进行研究后发现：机翼是最容易被击中的位置，机尾则是最少被击中的位置。军方指挥官认为“应该加强机翼的防护，因为这是最容易被击中的位置”，而沃德教授的结论是“我们应该强化机尾的防护”，沃德教授的理由是：
军方采用了教授的建议，并且后来证实该决策是正确的，看不见的弹痕却最致命！
认知偏差有很多，维基百科上被整理在案的就有175条。飞书整理了67条认知偏差，编写成这本《认知偏差手册》，也许能对我们做判断时提供一些参考。
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